地方高校科技工作评价及软件系统开发

发布时间：2020-10-13 09:51

　　 党的十六届五中全会明确提出增强自主创新能力,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑,把建设创新型国家作为我们国家面向未来的重大战略的科技发展目标,这也对高等院校提出了更高的要求。地方高校作为我国科技创新力量的重要组成部分,对实现这一伟大目标起着巨大的支撑作用。然而,目前地方高校科技工作自身还存在着许多困难与问题。例如,高校科技工作重视程度有待进一步加强,学校科技工作管理水平亟待提高,科技活动中的科技力量分散、研究课题规模小等问题。这些障碍性因素,影响着地方高校科技创新能力和科技工作管理水平的提升。因此,在科学发展观的指导下,建立一套科学、系统的高校科技工作评价指标体系,充分利用评价的导向作用,定期对高校进行评价,有效地加强政府主管部门对高校的宏观调控与指导,使高校科技工作在科学的管理方法和手段的引导下,走上协调、可持续发展的轨道是摆在政府主管部门面前的一项重要任务。 本文以地方高校科技管理作为研究对象,从地方政府主管部门的视角,并以河北省高等学校为例,着重对以下三个方面进行了研究: 1、地方高校的概念、职能及科技工作发展阶段特征。首先,界定了地方高校的概念和范围,将河北省高校分为三种类型。其次,从科技工作发展历程上,回顾并分析了地方高校职能演化过程及其阶段特征。 2、河北省高校科技工作评价指标体系及实施方案。在对地方高校科技工作发展现状及高校评价主体综合分析的基础上,建立了河北省高校科技工作评价指标体系。首先,分析了评价的必要性、目的以及指标体系的设计原则。其次,本着以评促建、以评促管的目的,针对三种不同类型地方高校,建立了不同的评价指标体系,并对其中的部分指标作了解释说明。最后,提出了河北省高校科技工作评价的实施方案。 3、河北省高校科技工作评价软件系统。在确立了评价指标体系和评价方案的基础上,构建并研制了河北省高校科技工作评价系统软件。首先,分析了评价系统的特点。其次,重点介绍了评价系统的登录用户和主要功能。最后,简单介绍了评价系统的操作流程。 本文研究成果中有关十所骨干大学科技工作评价方案已被河北省教育厅采纳。
【学位单位】：河北工业大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2006
【中图分类】：G644
【文章目录】：
第一章 绪论
    §1-1 选题背景及研究意义
        1-1-1 选题背景
        1-1-2 研究意义
    §1-2 研究思路和研究内容
        1-2-1 研究思路
        1-2-2 研究内容
    §1-3 创新性工作及不足之处
        1-3-1 创新性工作
        1-3-2 不足之处
第二章 相关研究文献综述
    §2-1 国外高校科技评价发展现状
    §2-2 国内高校科技评价研究现状
    §2-3 研究现状评述
        2-3-1 高校科技工作评价研究现状
        2-3-2 高校科技工作评价发展趋势
第三章 地方高校科技工作职能演变及发展现状分析
    §3-1 高校的分类
        3-1-1 国外高校的分类
        3-1-2 我国高校的分类
    §3-2 地方高校概念及范围界定
        3-2-1 地方高校概念界定
        3-2-2 地方高校的分类及范围界定
    §3-2 地方高校职能演化及定位
        3-2-1 地方高校科技工作的内涵
        3-2-2 地方高校职能演变
        3-2-3 地方高校科技工作的作用
        3-2-4 不同类型地方高校科技工作定位
    §3-3 地方高校科技工作现状分析
        3-3-1 地方高校科技工作现状分析
        3-3-2 河北省高校科技工作现状分析
        3-3-3 地方高校科技工作特征
        3-3-4 地方高校科技工作存在的主要问题
    §3-4 对策建议
第四章 高校评价主体分析及总结
    §4-1 国外内高校评价主体分析
        4-1-1 国外评价模式的借鉴
        4-1-2 国内评价现状
    §4-2 政府评价
        4-2-1 政府评价的范围
        4-2-2 政府评价的特征
        4-2-3 政府评价的作用
        4-2-4 政府评价的局限性
    §4-3 高校自我评价
        4-3-1 自我评价的内涵
        4-3-2 自我评价的特征
        4-3-3 自我评价的作用
        4-3-4 自我评价发展的障碍因素
    §4-4 第三方评价
        4-4-1 第三方评价的范围
        4-4-2 第三方评价的特征
        4-4-3 第三方评价的作用
        4-4-4 第三方评价发展的障碍因素
    §4-5 对策建议
第五章 河北省高校科技工作评价指标体系及评价实施方案
    §5-1 开展评价的必要性
        5-1-1 高校科技工作具有重要的作用
        5-1-2 河北省高校科技工作近年来取得了很大的成绩，但仍存着一些不足
        5-1-3 国内民间及政府已开展高校各种评价工作，河北省应主动发挥这一导向作用
    §5-2 评价的目标
        5-2-1 以评促建
        5-2-2 以评促管
    §5-3 评价指标体系的设计原则
        5-3-1 导向性原则
        5-3-2 全面性原则
        5-3-3 定性与定量相结合的原则
        5-3-4 简易可行性原则
    §5-4 评价指标体系的建立
        5-4-1 指标体系的建立思想
        5-4-2 建立评价指标体系
        5-4-3 部分指标说明
    §5-5 评价实施方案
        5-5-1 评价方法及周期
        5-5-2 评价步骤及评价结果说明
第六章 河北省高校科技工作评价软件系统
    §6-1 评价系统的功能要求
    §6-2 评价系统设计
        6-2-1 系统功能模块
        6-2-2 评价系统的业务流程
    §6-3 评价系统功能介绍
        6-3-1 系统用户分析
        6-3-2 评价系统的主要功能
第七章 总结与展望
    §7-1 总结
    §7-2 展望
参考文献
附录A 河北省十所骨干院校科技工作评价指标体系及评价标准
附录B 河北省一般本科院校科技工作评价指标体系及评价标准
附录C 河北省高职高专院校科技工作评价指标体系及评价标准
致谢
攻读学位期间所取得的相关科研成果

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本文编号：2839023