高校科研团队的构建与管理

发布时间：2020-10-20 04:06

　　 随着科学发展的分支化趋势和综合化趋势的加强,各学科之间的交叉性和渗透性达到前所未有的程度。科学技术研究不再是手工作坊式的个体研究,而是具有一定规模的集体研究;科研人员的工作不再是分散、封闭的形式,而是强调协作、开放的形式;科学创造不再是个人英雄主义的模式,而更多的是团队智慧的结晶。我国的科研环境已发生了重大变化,高校已逐步成为市场竞争的主体之一因此,在市场经济激励竞争的今天,高校科研团队的建设与管理十分重要。本文以高校科研团队为研究对象,采用跨学科的研究方法,借鉴组织理论、团队理论来分析高校科研团队,这些不同学科的概念与理论被运用于不同侧面分析。在文献研究的基础上进行理论分析,分析了高校科研团队的内涵及独特的性质特点,借用团队的构建规则和途径来组建高校科研团队,在此基础上建立其系统管理体系,并尝试构建出符合高校科研人员的激励模型。 文章主要由四部分组成: 第一部分:主要介绍文章的研究背景、意义以及研究的理论基础等; 第二部分:在科研团队的基础上界定高校科研团队的定义,分析其性质、特点和作用; 第三部分:借鉴团队构造的相关理论构造高校科研团队; 第四部分:建立高校科研团队系统管理体系,并在波特和劳勒综合激励模型的基础上研究科研团队人员激励机制。
【学位单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2005
【中图分类】：G644
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 高校科研团队组建的必要性
        1.2.2 高校科研团队组建的意义
    1.3 研究思路及文章主要部分
    1.4 文献综述
        1.4.1 组织理论
        1.4.2 团队理论
第二章 高校科研团队的概念、性质及特点
    2.1 高校科研团队的概念
        2.1.1 高校科研团队的定义
        2.1.2 科研团队与科研群体、科学学派的比较分析
        2.1.3 科研团队与课题组及学术梯队的比较
    2.2 高校科研团队的性质
        2.2.1 能力方面性质
        2.2.2 行为方面性质
        2.2.3 周期性
    2.3 高校科研团队的特点
    2.4 采用高校科研团队的作用
第三章 高校科研团队的构建
    3.1 科研团队构建的理论借鉴
        3.1.1 组建规则
        3.1.2 组建途径
        3.1.3 建设过程及主要内容
        3.1.4 高绩效团队特征
    3.2 高校科研团队构建的关键因素
        3.2.1 目标导向
        3.2.2 内部结构
        3.2.3 运作层面
    3.3 高校科研团队建设的实际内容
        3.3.1 稳定的研究方向
        3.3.2 人才建设
        3.3.3 科研设施建设
        3.3.4 团队制度建设
第四章 高校科研团队的运作与管理
    4.1 科研团队运作的本质及存在的问题
        4.1.1 科研团队运作的本质
        4.1.2 科研团队运作存在的问题
    4.2 科研团队的系统管理
        4.2.1 目标管理
        4.2.2 资源管理
        4.2.3 行为管理
        4.2.4 建立科学的团队管理机制
    4.3 科研团队的激励
        4.3.1 成员组成的特殊性
        4.3.2 激励理论的组合模型应用
        4.3.3 基于模型的对策分析
结束语
参考文献
发表论文和科研情况说明
致谢

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本文编号：2848182