新时期地方院校学生辅导员队伍建设研究

发布时间：2020-10-27 10:18

　　 高校辅导员队伍是我国高校教师队伍的重要组成部分。在50多年的发展历史中,辅导员工作成为高校教书育人的重要环节,为我国高校人才培养工作做出了重要贡献。近十多年来,我国高等教育有了快速的发展,高等教育的内部结构等都发生了一系列的变化。尤其就地方高校而言,无论是学生的素质和组成,还是辅导员队伍的结构、工作对象、工作方法、工作内容等都发生了巨大的变化。一些上级文件和讲话主要强调加强辅导员队伍建设的重要意义,提出的辅导员队伍建设的对策具有全局性的指导意义,但是缺乏对地方高校辅导员队伍建设的具体的详细论述。地方高校辅导员队伍建设,遇到了更加严峻的挑战,如何应对这种挑战,已成为地方高校的重大课题。 本文在考察我国高校尤其是地方高校辅导员具体实践工作和相关政策文献基础上,透过地方高校辅导员发展的历史,在掌握大量一手资料的基础上,对地方高校辅导员队伍的现状进行总结,分析存在的问题和原因,并就地方高校辅导员队伍专业化发展的可能性和现实性等方面展开论证,探讨我国地方高校辅导员队伍建设的新思路,以期能引起大家的共同关注,为新时期地方高校辅导员队伍专业化建设提供可借鉴的理论依据。
【学位单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2008
【中图分类】：G641
【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
一、绪论：问题的提出
    （一）问题提出的背景
    （二） 问题提出的意义
    （三） 文献综述
    （四） 研究方法
二、地方高校辅导员队伍建设的历史、现状及存在的问题
    （一） 我国高校辅导员制度的产生与发展
    （二） 地方高校辅导员队伍建设的现状
    （三） 地方高校辅导员队伍建设存在的问题
三、地方高校辅导员队伍建设存在问题的成因
    （一） 工作职责落实不到位
    （二） 对队伍建设重视程度不高
    （三） 辅导员自身素质制约工作效果
    （四） 缺乏强有力的政策导向，各项机制不健全
四、专业化是地方高校辅导员队伍建设的方向
    （一） 地方高校辅导员队伍专业化建设的必要性
    （二） 地方高校辅导员队伍专业化建设的现实可能性
    （三） 地方高校辅导员队伍专业化发展的基本内涵
    （四） 地方高校辅导员队伍专业化发展的素质要求
五、实现地方高校辅导员队伍专业化的对策
    （一） 强化领导管理体制
    （二） 建立健全选聘机制
    （三） 健全强化培训机制
    （四） 完善考核评价机制
六、结束语
注释
参考文献
致谢
论文作者在学期间发表的学术成果目录

【引证文献】

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3 谢斌斌;高校青年辅导员专业化问题研究[D];福建师范大学;2010年

本文编号：2858387