思想政治教育应对高校突发事件的对策研究

发布时间：2017-04-05 03:05

  本文关键词：思想政治教育应对高校突发事件的对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来，频繁发生的高校突发事件，严重影响了高校正常的学习和工作秩序，已经成为影响国家和社会稳定的一个突出问题。思想政治教育是一切工作的生命线。探讨思想政治教育如何有效预防并科学应对高校突发事件，是当前思想政治教育学研究的重大而紧迫的课题。 本文基于以上认识，，以思想政治教育的相关理论为依据，在采用文献研究法、比较研究法、案例分析法和综合分析法的基础上，对思想政治教育应对高校突发事件的对策进行研究。全文共分四部分： 第一部分，引言。主要论述选题的背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路、研究方法以及论文创新之处。 第二部分，高校突发事件概述。本部分界定了突发事件以及高校突发事件的概念，分析了高校突发事件的类型和特点，阐述了高校突发事件产生的影响。 第三部分，思想政治教育应对高校突发事件存在的问题及原因分析。本部分论述了思想政治教育应对高校突发事件存在的问题，并对存在的问题从思想政治教育方法、应对机制、教育内容和队伍建设四个方面进行原因分析，最后阐述了思想政治教育应对高校突发事件的必要性。 第四部分，思想政治教育应对高校突发事件的对策。本部分针对思想政治教育应对高校突发事件存在的问题及原因，提出相应对策，即完善思想政治教育应对高校突发事件的原则；创新思想政治教育应对高校突发事件的内容；建立健全思想政治教育应对高校突发事件的应对机制。
【关键词】：思想政治教育 高校突发事件 对策
【学位授予单位】：渤海大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-12
• 一、 引言12-17
• （一） 研究背景和研究意义12-13
• 1. 研究背景12
• 2. 研究意义12-13
• （二） 国内外研究现状13-15
• 1. 国外研究现状13-14
• 2. 国内研究现状14-15
• （三） 研究思路与研究方法15-16
• 1. 研究思路15-16
• 2. 研究方法16
• （四） 创新之处16-17
• 二、 高校突发事件概述17-24
• （一） 高校突发事件的涵义17-19
• 1. 突发事件的涵义17-18
• 2. 高校突发事件的涵义18-19
• （二） 高校突发事件的类型及特点19-21
• 1. 高校突发事件的类型19-20
• 2. 高校突发事件的特点20-21
• （三） 高校突发事件的影响21-24
• 1. 影响学校正常的学习和工作秩序21-22
• 2. 影响师生的身心健康22
• 3. 影响师生的政治信仰、价值观和道德观22
• 4. 影响社会稳定22-23
• 5. 造成人员伤亡和财产损失23-24
• 三、 思想政治教育应对高校突发事件中存在的问题及原因分析24-34
• （一） 思想政治教育应对高校突发事件中存在的问题24-27
• 1. 缺乏足够的危机意识24-25
• 2. 缺乏针对社会矛盾和问题开展常规的思想政治教育25
• 3. 缺乏迅速及时的信息沟通25-26
• 4. 重矫正与反思，轻防范与预警26
• 5. 忽视对师生心理的缓解和引导26-27
• （二） 思想政治教育应对高校突发事件存在问题的原因分析27-29
• 1. 片面强调单向灌输教育27
• 2. 应对机制不健全，探索创新不足27-28
• 3. 教育内容不能适应新时代要求28
• 4. 队伍建设不能满足要求28-29
• （三） 思想政治教育应对高校突发事件的必要性29-34
• 1. 思想政治教育在高校突发事件的应对中具有重要功能29-31
• 2. 思想政治教育在高校突发事件的应对中创新发展31-34
• 四、 思想政治教育应对高校突发事件的对策34-46
• （一） 完善思想政治教育应对高校突发事件的原则34-37
• 1. 以人为本原则34-35
• 2. 预防为主原则35
• 3. 协调沟通原则35-36
• 4. 依法办事原则36
• 5. 快速反应原则36-37
• 6. 信息公开原则37
• （二） 创新思想政治教育应对高校突发事件的内容37-40
• 1. 对突发事件的认识教育38
• 2. 对突发性事件的心理素质教育38-39
• 3. 关于突发性事件相关的法律法规教育39
• 4. 生存教育39-40
• 5. 公民教育40
• （三） 建立健全思想政治教育应对高校突发事件的应对机制40-46
• 1. 建立现代化的思想政治教育预警机制40-41
• 2. 建立通畅的思想政治教育信息沟通机制41-42
• 3. 建立快速的思想政治教育反应机制42-43
• 4. 建立科学的思想政治教育心理干预机制43-44
• 5. 建立有效的思想政治教育综合协调机制44
• 6. 建立专业化的思想政治教育队伍的培训机制44-46
• 结语46-47
• 参考文献47-50
• 致谢50-51
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文51-52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 方勇;;思想政治教育在应对突发事件中的作用研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年02期

2 梁庆周;高校学生突发事件与思想法制教育[J];广西教育学院学报;2005年03期

3 曹顺;;论思想政治教育介入高校突发事件应对的可行性[J];广西青年干部学院学报;2011年04期

4 马春月;;思想政治教育在高校突发事件中的功能研究[J];党史博采(理论);2014年03期

5 张东伟;;对高校突发事件应对机制的思考与探索[J];辽宁行政学院学报;2011年04期

6 王鸿;;应对突发事件的思想政治教育预警防范机制探析——以高校为例[J];理论月刊;2010年12期

7 侯卫平;高校突发事件的特征、成因及对策[J];辽宁教育研究;2003年08期

8 刘伟;张万红;;高校应急管理与危机管理的比较研究[J];煤炭高等教育;2009年02期

9 杜旭宇;;应对突发事件的思想政治教育动员机制分析[J];求实;2010年09期

10 王强,刘建平;试论高校突发事件及其应对措施[J];陕西教育学院学报;2005年03期

  本文关键词：思想政治教育应对高校突发事件的对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：286348