高校独立学院学风建设评价体系构建及应用研究

发布时间：2017-04-05 06:05

  本文关键词：高校独立学院学风建设评价体系构建及应用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在高校教育的改革与发展过程中,学风建设一直都是一个重要的系统工程,影响着高校的生存与发展。良好的学风反映的是一所大学的气质与灵魂。加强学风建设也是在积极响应政府的号召,符合国家进行高素质人才培养的要求,为高校的发展奠定基础。独立学院相对于公立高校而言存在建校时间短、学生基础差、学习主动性弱等问题,因此必须加强独立学院学风建设,才能改变学生的学习态度、提高学生的学习热情,进而推动学院的发展。本研究采用了三种主要的研究方法,即文献索引法、实证法以及比较法。从学风建设的多个角度出发进行研究与分析,通过搜集与分析大量的文献,理清了学风的定义、影响因素、评价方法等,奠定本研究的理论基础。把学风建设作为教学工作的重中之重,在相关制度与措施的保证下,带动学院的所有师生,提高教学质量,加强学风建设,为学生提供一个良好的学习环境。本课题的主要研究内容包括以下三个部分：第一部分,对独立学院的学风进行有效地评估,找出构成独立学院学风的因素,并且通过合适的指标对他们进行科学合理地度量,同时要保证指标的科学性与典型性。第二部分,构成独立学院学风因素的选择以及相关数据的搜集。电子科大X独立学院学风数据的代表性以及科学性在很大的程度上决定着实证研究是否合理。力争所研究的成本能够有效地反映出不同专业学生的学风。第三部分,通过运用科学的实证研究方法建立出合理的学风评价模型,然后进行分析计算,得到相应的结果,最终确定学风建设的情况,并以此为依据提出了学风的改进建议。
【关键词】：独立学院 学风建设 教师素质 学习氛围
【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstrad7-12
• 第1章 绪论12-17
• 1.1 选题的背景12-13
• 1.2 研究的目的和意义13-14
• 1.3 本文的主要工作14-15
• 1.3.1 研究的内容14
• 1.3.2 拟解决的关键问题14-15
• 1.4 研究方法和技术路线15-17
• 第2章 国内外研究现状及相关概念17-25
• 2.1 学风定义和内涵17-20
• 2.1.1 学风的定义17-18
• 2.1.2 学风的影响因素18-19
• 2.1.3 学风建设的途径19-20
• 2.2 国内外研究动态20-25
• 2.2.1 国外研究动态20-21
• 2.2.2 国内研究动态21-25
• 第3章 独立学院学风建设评价体系构建25-42
• 3.1 独立学院学风建设的特点及必要性25-28
• 3.1.1 独立学院学生特点分析25-27
• 3.1.2 独立学院学风建设的必要性27-28
• 3.2 独立学院学风建设的内容28-30
• 3.2.1 学生管理29
• 3.2.2 学校管理29-30
• 3.2.3 外部氛围30
• 3.3 独立学院学风建设的评价体系构建30-39
• 3.3.1 独立学院学风建设评价体系的构建原则30-31
• 3.3.2 独立学院学风评价的指标构建31-33
• 3.3.3 独立学院学风评价的指标权重33-37
• 3.3.4 独立学院学风评价指标体系数据来源37-39
• 3.4 基于独立学院学风建设体系的问卷验证39-41
• 3.4.1 学风建设问卷信度检验39-40
• 3.4.2 学风建设问卷效度检验40-41
• 3.5 独立学院学风建设评价体系的特点41-42
• 第4章 独立学院学风建设评价体系的应用42-51
• 4.1 X独立学院概况42
• 4.2 X独立学院学风建设状况调查42-47
• 4.2.1 X独立学院学风建设访谈调查42-43
• 4.2.2 X独立学院学风建设问卷调查设计43-44
• 4.2.3 X独立学院学风建设问卷调查实施44
• 4.2.4 X独立学院学风建设调查结果分析44-47
• 4.3 独立学院学风建设评价及分析47-51
• 4.3.1 独立学院学生管理评价及分析47-48
• 4.3.2 独立学院学校管理评价及分析48-49
• 4.3.3 独立学院学风建设外部环境分析49-51
• 第5章 独立学院学风建设的对策建议51-60
• 5.1 独立学院学风建设的总体思路51
• 5.2 学风建设学生方面建议51-54
• 5.2.1 树立学生学习目标51-52
• 5.2.2 强化学生学习精神52
• 5.2.3 培养学生学习品格52-53
• 5.2.4 转变学生学习态度53
• 5.2.5 改进学生学习方法53-54
• 5.3 学风建设学校方面建议54-57
• 5.3.1 学风建设中教师方面的建议54-55
• 5.3.2 建立学生评价激励机制55-56
• 5.3.3 完善学生管理制度56-57
• 5.3.4 完善学生服务机制57
• 5.4 学风建设环境方面的建议57-60
• 5.4.1 全面实施学生素质拓展工作58
• 5.4.2 打造精品学生社团58
• 5.4.3 开展丰富的校园文化建设58
• 5.4.4 营造学生科研文化氛围58-60
• 结论60-61
• 致谢61-62
• 参考文献62-65
• 附录65-67
• 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果67

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 徐元元;洪庆根;;生长军官学员学风评价研究[J];海军航空工程学院学报;2006年03期

2 何华莉;张婷;;地方综合性高校学风建设评价体系研究[J];安徽警官职业学院学报;2012年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 祝殿平;一般高校大学生学风问题及其对策研究[D];东北师范大学;2010年

2 茅蕾;中国网络游戏产业运营模式探析[D];山东大学;2010年

3 胡见前;社会转型时期大学生政治观教育研究[D];湖南师范大学;2012年

4 蒋吉颖;大学生思想政治教育实效性评价体系研究[D];哈尔滨理工大学;2012年

  本文关键词：高校独立学院学风建设评价体系构建及应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：286576