中美高等教育投资来源的比较研究
发布时间:2020-11-11 23:19
随着我国高等教育改革的不断深化,高校的办学资金短缺问题日益严重。各国都在不断开拓高等教育筹资渠道,实施筹资渠道的多元化,以缓解高等教育不断发展与教育经费短缺之间的矛盾,进一步推进高等教育的产业化进程。 美国被称为高等教育筹资方式多元化的典型,本文主要采用文献综述法,首先将中美两国的高等教育在投资水平、投资来源及结构上进行对比分析,旨在发现我国在高校经费来源方面与美国等发达国家相比还存在哪些差距。美国对教育投资的总量上要比我们多,投资方式灵活多样,许多大学在教育资金筹措上有不少成功的经验值得我们学习和借鉴。 然后,本研究从美国的高等教育投资渠道拓展中获得一些启示,并结合我国的具体国情,提出了一些科学、合理的对策和措施,包括: 1.拓展政府财政拨款主渠道,运用法律手段调控教育投资,保障教育优先发展 2.完善教育成本分担机制,实现高校“以教养教” 3.挖掘高校的潜力和优势,建立并完善产学研合作机制,增加销售和服务收入 4.倡导一种全社会关心大学教育的良好风气,鼓励社会团体、企业或个人对教育的捐赠 5.利用债券市场融资,促进高等教育产业化 6.实行股份制办学,促进高等教育的可持续发展 7.尝试发行教育彩票,开拓新的融资渠道 这些观点和构想,为我国高校进一步开辟筹资渠道提供了理论依据,并为高等教育投资来源今后的发展指明了方向。 所以,本研究认为,我国高校在今后的发展过程中,应充分发挥政府投资这一主渠道作用,同时吸收美国在高校筹资方面的先进经验,结合我国的实际情况,逐步建立一套完善的、多元化的高等教育投资体系。
【学位单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2005
【中图分类】:G649.1
【文章目录】:
第一部分 高等教育投资相关概念及特点
一、教育投资的概念及意义
二、高等教育投资的概念及意义
三、高等教育投资的特点
四、高等教育投资体制改革的迫切性与可能性
第二部分 中美高等教育投资米源现状的比较分析
一、我国高等教育投资米源现状
1. 我国目前的教育投资水平
2. 我国高等教育投资来源
3. 我国教育及高等教育经费来源结构
二、美国高等教育投资来源现状
1. 美国目前的高等教育投资现状
2. 美国高等教育投资来源
3. 美国公立高校经费来源结构
4. 美国公立高校与私立高校经费来源结构比较
三、中美高等学校经赞来源对比研究
1. 教育投资水平
2. 教育投资来源
笫三部分 美国高校教育经费投资经验的启示
一、拓展政府财政拨款主渠道,运用法律手段调控教育投资,保障教育优先发展
1. 运用法律手段调控教育投资的意义
2. 各类教育投资主体的权利义务
3. 法律责任具体化、规范化
二、完善教育成本分担机制,实现高校“以教养教”
1. 收费制的实施背景
2. 实施收费制度应该注意的儿个重要问题
3. 扩大招收海外留学生
三、挖掘高校的潜力和优势,建立并完善产学研合作机制,增加销售和服务收入
1. 国外高校为社会提供服务的情况
2. 我国高校的销售和服务收入发展状况
3. 高校设立科研“基地”或“实验室”
4. 应注意的问题
四、倡导一种全社会关心大学教育的良好风气,鼓励社会团体、企业或个人埘教育的捐赠
1. 捐资助学的提出背景
2. 捐赠在美国高校中的发展情况
3. 我国高等教育接受捐集资情况
五、债券市场融资,促进高等教育产业化
1. 债券市场融资的特点
2. 我国利用债券市场进行教育融资的发展情况
六、实行股份制办学,促进高等教育的可持续发展
1. 股份制的概念
2. 股份制在教育投资领域的实施背景
3. 高校实行股份制办学的优势
七、尝试发行教育彩票,开拓新的融资渠道
1. 美国教育彩票的发行状况
2. 我国教育彩票的发行状况
笫四部分总结
参考文献
学位论文独创性声明
学位论文版权使用授权书
【引证文献】
本文编号:2879896
【学位单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2005
【中图分类】:G649.1
【文章目录】:
第一部分 高等教育投资相关概念及特点
一、教育投资的概念及意义
二、高等教育投资的概念及意义
三、高等教育投资的特点
四、高等教育投资体制改革的迫切性与可能性
第二部分 中美高等教育投资米源现状的比较分析
一、我国高等教育投资米源现状
1. 我国目前的教育投资水平
2. 我国高等教育投资来源
3. 我国教育及高等教育经费来源结构
二、美国高等教育投资来源现状
1. 美国目前的高等教育投资现状
2. 美国高等教育投资来源
3. 美国公立高校经费来源结构
4. 美国公立高校与私立高校经费来源结构比较
三、中美高等学校经赞来源对比研究
1. 教育投资水平
2. 教育投资来源
笫三部分 美国高校教育经费投资经验的启示
一、拓展政府财政拨款主渠道,运用法律手段调控教育投资,保障教育优先发展
1. 运用法律手段调控教育投资的意义
2. 各类教育投资主体的权利义务
3. 法律责任具体化、规范化
二、完善教育成本分担机制,实现高校“以教养教”
1. 收费制的实施背景
2. 实施收费制度应该注意的儿个重要问题
3. 扩大招收海外留学生
三、挖掘高校的潜力和优势,建立并完善产学研合作机制,增加销售和服务收入
1. 国外高校为社会提供服务的情况
2. 我国高校的销售和服务收入发展状况
3. 高校设立科研“基地”或“实验室”
4. 应注意的问题
四、倡导一种全社会关心大学教育的良好风气,鼓励社会团体、企业或个人埘教育的捐赠
1. 捐资助学的提出背景
2. 捐赠在美国高校中的发展情况
3. 我国高等教育接受捐集资情况
五、债券市场融资,促进高等教育产业化
1. 债券市场融资的特点
2. 我国利用债券市场进行教育融资的发展情况
六、实行股份制办学,促进高等教育的可持续发展
1. 股份制的概念
2. 股份制在教育投资领域的实施背景
3. 高校实行股份制办学的优势
七、尝试发行教育彩票,开拓新的融资渠道
1. 美国教育彩票的发行状况
2. 我国教育彩票的发行状况
笫四部分总结
参考文献
学位论文独创性声明
学位论文版权使用授权书
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 孙羽迪;我国高等教育成本分担及国际比较[D];北京工业大学;2008年
本文编号:2879896
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/2879896.html