新时期我国高校教师人力资源管理研究

发布时间：2020-12-08 14:14

　　高等学校既是培养和输送人才的基地，又是汇聚和使用人才的场所。高校教师的数量、质量和结构不仅直接关系到高校的发展状况和前景，更影响到国家的国民整体素质和综合竞争力。而我国当前高校教师的现状，无论是教师的数量、质量、结构，还是管理使用效益都不能与发达国家相比，也远不能满足国家和时代发展的需要。其原因在于对高校教师人力资源管理缺乏系统而深入的研究，未能很好地运用人力资源管理理论指导高校教师人力资源管理实践。因此，有必要加强我国高校教师人力资源管理的理论与实践研究，在丰富和完善人力资源管理理论的同时，指导高校教师队伍建设，促进高校健康发展，奠定国家可持续发展的基础。本文的研究遵循理论研究—实证分析—对策探讨的思路，从高校教师人力资源及管理的特征入手，深入考察了当前高校教师人力资源现状中数量不足、质量不高、结构不优等问题，并从机制要素入手进行了原因分析。在借鉴国外高校人力资源管理经验的基础上，针对我国高校现存的一些问题，提出相应的对策，为新时期我国高校教师人力资源管理提供一些有益的建议。本论文共分五章：第一章：从人力资源管理的基本原理出发，阐述了高校教师人力资源管理的涵义、特征以及加强高校教师人... 

【文章来源】：天津工业大学天津市

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言
    （一）选题背景和研究意义
    （二）文献综述
    （三）研究思路与方法
    （四）论文结构和内容
第一章 高校教师人力资源管理概述
    1.1 人力资源与人力资源管理
    1.2 传统的人事管理向现代人力资源管理的转向
    1.3 高校教师人力资源管理的涵义
    1.4 加强高校教师人力资源管理的意义
第二章 我国高校教师人力资源管理的内容
    2.1 高校教师人力资源管理系统的总体评价
    2.2 高校教师的合理定位与整体规划
    2.3 高校教师的职称评聘和任用机制
    2.4 高校教师的终身学习和岗位培训
    2.5 高校教师的激励机制和约束机制
第三章 我国高校教师人力资源管理的现状分析
    3.1 近年来我国高校教师人力资源管理的发展状况
    3.2 高校教师人力资源管理中存在的主要问题
    3.3 高校教师人力资源管理存在问题的原因分析
第四章 中外高校教师人力资源管理模式的比较分析
    4.1 国外高校教师人力资源管理基本情况概述
    4.2 中外高校教师人力资源管理的对比分析
    4.3 对国外高校教师人力资源管理的借鉴和启示
第五章 新时期我国高校教师人力资源管理的对策
    5.1 转变高校教师人力资源管理观念
    5.2 制定高校教师人力资源管理战略规划
    5.3 优化高校教师人力资源配置
    5.4 构建和谐社会背景下高校教师人力资源管理模式
    5.5 建立基于事业人假设的高校教师人力资源管理框架
结束语
参考文献
发表论文情况说明
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]构建和谐社会背景下高校人力资源管理模式的创新[J]. 于睿,史彩霞,文中晴.  重庆工学院学报. 2006(03)
[2]高校人力资源管理改革浅析[J]. 秦思阳.  内蒙古科技与经济. 2005(07)
[3]基于事业人假设的高校教师人力资源管理与开发框架研究[J]. 杨震,张金隆.  高等工程教育研究. 2005(02)
[4]高校教师聘任制的法律透视[J]. 陈鹏.  中国高教研究. 2005(01)
[5]高校教师聘任制管窥[J]. 孙刚成,杜学元.  教育与职业. 2004(24)
[6]以高水平教师为重点加强高校人才建设[J]. 王裕国.  中国高等教育. 2004(Z2)
[7]高校人力资源开发与管理策略[J]. 张顺能.  广西社会科学. 2004(05)
[8]论“以人为本”的教师绩效评价[J]. 段丽,姚利民.  大学教育科学. 2003(04)
[9]高校教师人力资源开发与管理探索[J]. 陆永明.  中国成人教育. 2003(12)
[10]高校人力资源开发与管理机制探索[J]. 黄慧婷.  西安财经学院学报. 2003(03)



本文编号：2905222