应用型本科院校酒店管理专业创新创业教育研究与探索
发布时间:2021-01-07 21:38
在经济全球化发展的大背景下,创新已成为社会经济发展的重要驱动力,创新创业人才的培养成为国家创新能力的重要保障。以创新引领创业,以创业促进就业。在大众创业、万众创新的背景下,各地高校都使出浑身解数,积极探索创新创业教育的途径和方法。本文以青岛黄海学院为例,分析了应用型本科院校酒店管理专业"双创"教育现状及存在的问题,提出酒店管理专业双创人才的培养方式,以期进一步指明深化改革的路径及前进方向。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创新创业背景下酒店管理专业人才的培养
(一)酒店管理专业教育教学及人才培养现状
(二)酒店管理专业创新创业型人才培养的要求
二、酒店管理专业创新创业教育存在的问题
(一)师生对“双创”教育的思想重视程度不高
(二)“双创”教育与专业课教学缺乏密切联系
(三)“双创”教师队伍的建设有待提高和完善
(四)“双创”理论教育与实践教学融合不紧密
三、酒店管理专业创新创业教育教学改革路径及方向
(一)完善创新创业课程,并将其融入酒店管理专业人才培养方案
(二)转型升级创新创业能力培养平台
(三)完善酒店管理专业创新创业师资队伍
(四)开展与创新创业特色相关的实践活动
(五)继续深化校企合作,实现校企协同育人
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型本科院校大学生创新创业能力培养策略探析[J]. 张睿,范继红. 人力资源管理. 2017(06)
[2]创新创业视角下应用型本科酒店管理专业人才培养模式研究[J]. 徐佳. 经营管理者. 2017(05)
[3]基于创新创业导向的应用型本科院校市场营销专业人才培养模式构建与实践研究[J]. 刘国巍,程国辉. 教育观察(上半月). 2015(12)
本文编号:2963283
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创新创业背景下酒店管理专业人才的培养
(一)酒店管理专业教育教学及人才培养现状
(二)酒店管理专业创新创业型人才培养的要求
二、酒店管理专业创新创业教育存在的问题
(一)师生对“双创”教育的思想重视程度不高
(二)“双创”教育与专业课教学缺乏密切联系
(三)“双创”教师队伍的建设有待提高和完善
(四)“双创”理论教育与实践教学融合不紧密
三、酒店管理专业创新创业教育教学改革路径及方向
(一)完善创新创业课程,并将其融入酒店管理专业人才培养方案
(二)转型升级创新创业能力培养平台
(三)完善酒店管理专业创新创业师资队伍
(四)开展与创新创业特色相关的实践活动
(五)继续深化校企合作,实现校企协同育人
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型本科院校大学生创新创业能力培养策略探析[J]. 张睿,范继红. 人力资源管理. 2017(06)
[2]创新创业视角下应用型本科酒店管理专业人才培养模式研究[J]. 徐佳. 经营管理者. 2017(05)
[3]基于创新创业导向的应用型本科院校市场营销专业人才培养模式构建与实践研究[J]. 刘国巍,程国辉. 教育观察(上半月). 2015(12)
本文编号:2963283
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/2963283.html