疫情防控常态化背景下高校“四维一体”学生管理体制机制改革

发布时间：2021-01-25 07:56

　　文章聚焦疫情防控常态化背景下的高校学生管理体制机制改革,对传统高校学生管理体制机制存在的问题进行了分析,在坚持"以学生为中心"、尊重学生主体地位、遵循系统论方法的基础上,提出了构建疫情防控常态化背景下"学校—学生—家庭—社区""四维一体"的学生管理体制机制,实现管理主体多元协同、联管联育,从而更好地落实立德树人的根本任务。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
疫情防控常态化背景下高校传统学生管理体制机制存在的不足
    1. 管理理念落后
    2.管理体制不够完善
    3.管理机制不够健全
    4.管理手段陈旧
疫情防控常态化背景下高校学生管理体制机制改革的基本遵循
    1.遵循系统论的观点
    2. 坚持“以学生为中心”的理念
    3. 树立“放管服”的理念
    4.遵循宏观、中观与微观相结合的方法
疫情防控常态化背景下高校“四维一体”学生管理体制机制改革的实现路径
    1.“以人为本”，提高学生自我教育管理能力
    2.“服务支持”，构建“三全育人”新格局
    3.“家校联动”，加强效能聚集联通
    4.“社会参与”，承担起社会教育责任
    5.“信息技术”，赋能管理手段变革



本文编号：2998871