课程思政教育融入“工程与环境地球物理”课程的思考与实践
发布时间:2021-01-31 15:51
课程思政对学生价值观的培育和塑造起到至关重要的作用。依托本学科地球物理教育资源和优势,将思政教育融入"工程与环境地球物理"教学中。该文在提高教师自身思政教育能力、课堂思政教学设计、实验实习的思政教学方式等方面展开了积极的探索和实践。将学生身边的人物融入案例,赢得了学生的广泛认同和共鸣。
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 提升自身的思政教育能力
2 课堂思政教学设计
3 实验与实习中的思政教学方式
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论合格教师的职业素养[J]. 刘财. 中国地质教育. 2019(04)
[2]“勘查技术与工程(应用地球物理)认识实习”实践教学体系优化与实践[J]. 李宏卿,曾昭发,韩江涛. 黑龙江教育(高教研究与评估). 2017(03)
本文编号:3011170
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 提升自身的思政教育能力
2 课堂思政教学设计
3 实验与实习中的思政教学方式
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论合格教师的职业素养[J]. 刘财. 中国地质教育. 2019(04)
[2]“勘查技术与工程(应用地球物理)认识实习”实践教学体系优化与实践[J]. 李宏卿,曾昭发,韩江涛. 黑龙江教育(高教研究与评估). 2017(03)
本文编号:3011170
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3011170.html