新建民办本科院校科教融合的应用创新机制研究

发布时间：2021-02-08 04:09

　　新建民办本科院校大多定位于应用型高校发展,培养应用型人才是其不二目标。本文针对新建民办本科院校普遍存在的科研与教学工作脱节、只注重教学而忽视科研等问题进行分析研究,并提出了基于产教融合的应用型科研工作机制、应用型科研与教学工作实现科教融合机制,大力倡导开展应用型科研,科研反哺教学,从而有效解决教学与科研工作的脱节问题。 

【文章来源】：产业创新研究. 2020,(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、新建民办本科院校教学与科研工作脱节现状分析
    （一）教学工作现状
    （二）科研工作现状
    （三）教学工作与科研工作脱节现状
二、基于产学研的应用型科研工作机制
    （一）树立应用型科研观念
    （二）构建产学研的科研团队及平台
三、应用型科研与教学融合机制
    （一）应用型科研与理论教学融合
    （二）应用型科研与实践教学融合
四、结语



本文编号：3023345