以“五化”推进“概论”课“金课”建设
发布时间:2021-02-09 01:56
为解决高校思想政治工作"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,教育部提出了打造"两性一度"的"金课"以适应人才培养的需求。当前高校在建设"概论"课的实践中,主要以"五化"推进"金课"建设,即是教学内容专题化、教学过程精准化、实践育人多元化、考核方式无纸化和教师队伍金牌化,促进理论武装与实践育人相结合,建设好铸魂育人的坚强阵地,培养学生的"四个自信"意识,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
【文章来源】:高教学刊. 2020,(34)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、教学内容专题化是推动金课建设的基石
二、教学过程精准化是推动金课建设的核心
三、实践育人多元化是推动金课建设的延伸
四、考核方式无纸化是推动金课建设的创新
五、教师队伍金牌化是推动金课建设的灵魂
本文编号:3024855
【文章来源】:高教学刊. 2020,(34)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、教学内容专题化是推动金课建设的基石
二、教学过程精准化是推动金课建设的核心
三、实践育人多元化是推动金课建设的延伸
四、考核方式无纸化是推动金课建设的创新
五、教师队伍金牌化是推动金课建设的灵魂
本文编号:3024855
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