基于整合理念的医学教育改革现状及展望

发布时间：2021-02-13 23:48

　　医学教育是医学发展的重要组成部分。传统的医学教育模式注重独立学科的完整性,缺少学科之间的交流与合作。整合医学概念强调理论与实践的有机融合,是深化教学改革的必由之路。通过实地调研以及专家研讨等方式,本文对基础与临床的整合现状和改革实施成效进行了梳理,为医学教改的未来发展提供了参考依据。 

【文章来源】：医学争鸣. 2020,11(05)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1传统医学教育模式的问题和弊端
2HIM是医学发展大势所趋
3调研高校的整合改革策略与成功经验
    3.1 “院院合一”的管理制度
    3.2 “早临床,多临床,反复临床”的教学理念
        3.2.1 实施小班教学模式
        3.2.2 开展实践活动,渗透临床思维
    3.3 学科建设的有机整合
        3.3.1 教学课程整合
        3.3.2 医院建设整合
4基础医学与临床医学整合改革的对策和建议
    4.1 办学组织架构的调整
    4.2 新型教学模式的建立
        4.2.1 整合现有教学模式
        4.2.2 引入数字化教学
        4.2.3 改进考评制度
        4.2.4 建立资源共享平台
    4.3 以器官-系统为中心的学科整合
    4.4 师资质量的提升
        4.4.1 提高师资力量
        4.4.2 纯化教师背景
    4.5 和谐就医环境的构建
5展望



本文编号：3032769