地方高校音乐学专业应用型人才培养探究

发布时间：2021-03-13 03:19

　　地方高校承担着为地方经济发展输送人才的主要任务。在转型发展背景下,地方高校音乐学专业应将培养应用型人才作为核心,亟需思考如何在对音乐学专业人才培养的客观规律基础上,使传统培养模式的精华得到继承与发展。同时对音乐学专业应用型人才的培养方法进行积极的探索以及研究,使得转型发展背景下音乐学专业应用人才的培养得到更好的保障。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(31)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、核心概念的界定
    （一）地方高校转型
    （二）应用型人才
    （三）国外应用型人才培养模式的主要特点
二、转型发展下音乐学专业人才培养模式的问题
    （一）人才培养理念更新不足
    （二）课程设置方式不合理
        1.教学课程缺乏特色
        2.理论课与实践课比例均衡
三、转型发展下音乐学专业应用型能力的培养策略
    （一）借鉴国外先进的人才培养理念
    （二）课程设置凸显音乐学专业的应用性
    （三）重视地方传统特色音乐的教学



本文编号：3079483