科研院所研究生心理健康状况及其教育对策

发布时间：2021-03-21 01:43

　　健康心理是21世纪人才的重要标志。研究生是我国培养的最高层次的人才,他们良好的心理素质关系到国家的前途和民族的命运。 科研院所研究生心理健康教育缺乏理论与实践综合而系统的研究。本研究通过对科研院所研究生心理健康状况的调查,探讨其心理健康上的某些特点和规律,以促使社会对科研院所研究生心理健康问题的重视,并为开展科研院所研究生心理健康教育提供参考。 通过采用症状自评量表（SCL—90）和学生基本情况调查表对中科院研究生院武汉教育基地389名研究生进行测试。结果表明科研院所研究生SCL-90量表各因子,除人际敏感因子以外,得分均高于全国常模;三年级研究生心理健康水平最低、男、女研究生心理健康水平相当、独生子研究生心理健康水平低于非独生子、父母期望程度高的研究生心理健康水平低于父母期望程度一般的研究生、民主型教养方式的研究生心理健康水平高于放任型与强制型教养方式的研究生;高校研究生在强迫、人际敏感方面心理健康水平低于科研院所研究生。 本文对科研院所研究生心理健康提出了系列教育对策:针对性地制定心理健康教育的目标计划和对策措施;心理素质教育应该以学生自我培养为主;加强科研院所环... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容摘要
Abstract
一、问题的提出
    （一） 研究目的
    （二） 研究意义
    （三） 国内外心理健康研究概况
    （四） 科研院所研究生教育现状
二、研究方法与过程
    （一） 研究对象
    （二） 研究内容
    （三） 研究方法
    （四） 研究工具
    （五） 研究过程
三、研究结果
    （一） 科研院所研究生的整体心理健康状况
    （二） 科研院所研究生心理健康与相关因素的差异比较
    （三） 科研院所研究生与高校研究生心理健康状况比较
四、讨论与分析
五、结论
六、教育对策
参考文献
附录1
附录2
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]在校研究生心理健康状况调查[J]. 胡雁,郭坤,王海青,刘桂珍,章敏.  青岛大学医学院学报. 2004(04)
[2]研究生心理健康现状及应对策略[J]. 何艺新.  西南民族大学学报(人文社科版). 2004(09)
[3]科学构建大学生心理健康教育内容体系[J]. 唐柏林.  西华师范大学学报(哲学社会科学版). 2004(05)
[4]研究生心理健康教育的原则与方式[J]. 于志涛,郭方玲.  中国研究生. 2004(04)
[5]大学生心理健康教育浅析[J]. 杨世传.  教育与职业. 2004(17)
[6]研究生群体的挫折心理及应对[J]. 刘永海.  中国研究生. 2004(03)
[7]军校医学研究生心理健康状况和个性特征的分析[J]. 陶辰,汪爱勤,扈国栋,王安辉.  第四军医大学学报. 2004(09)
[8]电子科研院所研究生教育发展的困境和出路[J]. 张效联.  电子科技大学学报(社科版). 2004(01)
[9]研究生心理健康状况测评与分析[J]. 楼成礼,林良夫,袁熙贤.  教育发展研究. 2003(12)
[10]高校扩招后的大学生心理健康教育[J]. 戴嘉宝.  中国健康教育. 2003(11)



本文编号：3092071