探析全媒体时代高校教师传承创新中华优秀传统文化的途径
发布时间:2021-03-22 18:12
高校教师作为先进思想文化的传播者,在促进中华优秀传统文化的传承创新方面发挥着极为关键的作用。在全媒体时代,中华优秀传统文化的传承创新面临新的机遇和挑战。高校教师只有充分利用全媒体传播技术,创新传播方式,努力契合大学生的认知和行为模式特点,不断提升自身的传统文化素养和传播能力,才能更好地担负起促进中华优秀传统文化传承创新的历史使命。
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、文化传承创新是高校的重要使命
二、高校教师传承创新中华优秀传统文化的现状及面临的问题
三、全媒体时代高校教师传承创新中华优秀传统文化的路径
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代高校开展中华优秀传统文化教育模式研究[J]. 李霞,孙留涛. 江苏高教. 2019(01)
[2]互联网思维与思想政治教育创新发展[J]. 冯刚. 学校党建与思想教育. 2018(03)
本文编号:3094250
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、文化传承创新是高校的重要使命
二、高校教师传承创新中华优秀传统文化的现状及面临的问题
三、全媒体时代高校教师传承创新中华优秀传统文化的路径
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代高校开展中华优秀传统文化教育模式研究[J]. 李霞,孙留涛. 江苏高教. 2019(01)
[2]互联网思维与思想政治教育创新发展[J]. 冯刚. 学校党建与思想教育. 2018(03)
本文编号:3094250
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