上海交通大学医学院学生道德两难问题选择倾向的调查分析
发布时间:2021-03-30 20:23
目的研究上海交通大学医学院学生在面临道德两难问题时的选择倾向。方法分别设计急诊室情境和"黄牛主题"情境下的道德两难问题,于2019年6月对上海交通大学医学院2017级和2018级医学类专业506名本科生进行问卷调查和统计分析。结果在急诊室情境下,有60.5%(293/484)的学生选择先救治重伤患者,倾向道义论原则;有38.0%(184/484)的学生选择救治中度受伤患者,倾向最大幸福原则。在"黄牛主题"情境下,89.3%(432/484)的学生认为金钱不应当介入医疗资源的正当合理分配。结论在道德两难问题的选择上学生倾向道义论原则,大部分学生认为市场经济活动不能排挤和取代道德。
【文章来源】:中华医学教育杂志. 2020,40(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]道德两难困境范式在心理学研究中的使用:回顾与展望[J]. 徐同洁,刘燕君,胡平,彭申立. 中国临床心理学杂志. 2018(03)
[2]有轨电车的道德分叉[J]. 赵汀阳. 哲学研究. 2015(05)
[3]“道德两难教育模式”触发的德育思考[J]. 刘爱平. 中国教育学刊. 2015(05)
[4]两难情境下普通中学生和职校生的道德判断[J]. 刘国雄,李霞. 中国特殊教育. 2013(09)
本文编号:3110097
【文章来源】:中华医学教育杂志. 2020,40(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]道德两难困境范式在心理学研究中的使用:回顾与展望[J]. 徐同洁,刘燕君,胡平,彭申立. 中国临床心理学杂志. 2018(03)
[2]有轨电车的道德分叉[J]. 赵汀阳. 哲学研究. 2015(05)
[3]“道德两难教育模式”触发的德育思考[J]. 刘爱平. 中国教育学刊. 2015(05)
[4]两难情境下普通中学生和职校生的道德判断[J]. 刘国雄,李霞. 中国特殊教育. 2013(09)
本文编号:3110097
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3110097.html