数学建模竞赛创新分析体系构建及实践探索

发布时间：2021-04-05 14:15

　　数学建模竞赛是锻炼大学生分析和解决问题的重要学科竞赛。目前数学建模领域的研究和相关著作对竞赛本身的研究仍有不足。本文通过对历年赛题进行研究和归纳,建设性提出"建模竞赛问题分析体系"。在本体系中,题目问题描述和要求之间的关系是递进关系,参数间是递进和包含关系,模型间是"基础"和"能否解决"的关系,问题描述、要求、参数、模型和解都必须符合"出题人想法"。实践表明,学生们对该理论也具有较高的评价。总之,该体系可有效提高学生分析问题的创新能力和学科竞赛的竞技水平。 

【文章来源】：科技视界. 2020,(30)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

数学建模竞赛分析体系

【参考文献】：
期刊论文
[1]依托数学建模竞赛提升大学生的创新创业能力[J]. 姚晔,仇建,王震.  计算机时代. 2019(09)



本文编号：3119783