“交往”视野中的高校思想政治教育模式研究

发布时间：2021-04-09 23:38

　　将哈贝马斯交往理论引入高校思想政治教育,其目的在于使高校思想政治教育回归“交往理性”。交往理论为重新理解人,提供了一个全新的视角,高校思想政治教育必须实现自身的超越,从主客两分的工具理性中摆脱出来,回归本真的交往实践。构建基于交往理性的“高校交往思想政治教育模式”是解决当前高校思想政治教育有效性不足的一种尝试和探索。 本文第一部分介绍交往理论的核心范畴和对高校思想政治教育的理论启迪,对哈贝马斯交往理论进行了客观的评价。第二部分用批判的视角,从历史到现状剖析高校思想政治教育传统模式的种种缺陷和背后存在的深层次原因。第三部分是本论文的重点章,提出一个高校交往思想政治教育模式的设想,从这一模式的要素、构成和特征入手,首先探讨高校思想政治教育共同体、高校思想政治教育规范、理想化的交往情境、生活化的语言和共识与觉解五个要素,接着对五要素的内在关系进行了阐释,然后对高校交往思想政治教育模式的四个特征进行界说,使交往理论引入高校思想政治模式的理由在理念和模式的层面得以成立,使高校交往思想政治教育模式获取合理性基础。最后一部分有针对性地提出高校交往思想政治教育模式的实施方略。 

【文章来源】：河海大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
一、哈贝马斯交往理论的核心思想和借鉴理由
    （一） 哈贝马斯交往理论的核心思想
        1. 哈贝马斯交往理论概说
        2. 交往理论中的核心思想
        3. 交往理论的局限性与适用范围
    （二） 哈贝马斯交往理论的借鉴理由
        1. 交往与高校思想政治教育的内在关联分析
        2. 高校思想政治教育借鉴交往理论的理由
二、我国传统高校思想政治教育模式的缺陷及其原因
    （一） 我国传统高校思想政治教育模式的界定与现状
        1. 我国高校传统思想政治教育模式的界定
        2. 我国高校传统思想政治教育模式的现状
    （二） 我国传统高校思想政治教育模式的缺陷及产生原因
        1. 科学主义泛滥造成理性与信仰的缺失
        2. 远离生活世界导致理论与实践的疏离
        3. 主客思维定势引发教师与学生的对立
        4. 偏重知性教育引起知识与行为的脱节
三、高校交往思想政治教育模式的界定与特征
    （一） 高校交往思想政治教育模式的内涵
    （二） 高校交往思想政治教育模式的构成
        1. 高校交往思想政治教育模式的要素
        2. 高校交往思想政治教育模式的各要素关系
        3. 高校交往思想政治教育模式的结构分析
    （三） 高校交往思想政治教育模式的特征
        1. 主体平等性
        2. 潜移默化性
        3. 日常生活性
        4. 人际互动性
四、高校交往思想政治教育模式的实施方略
    （一） 工具理性与价值理性:变革思维范式
        1. 变革传统思维
        2. 确立交往理性
    （二） 科学理论与交往实践:回归生活世界
    （三） 规训教化与交往对话:提升交往能力
        1 引导交往方式
        2 提高交往能力
    （四） 有言之教与无言之教:融入日常交往
        1. 文本与人本:调控人际障碍
        2. 言传与身教:坚持主渠道与日常互动
结语
主要参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]建构主体性思想政治教育模式[J]. 韩迎春,王建新.  理论探讨. 2005(04)
[2]交往理性与德育理念的重建[J]. 郭劲松.  伦理学研究. 2005(03)
[3]大学生思想政治教育模式探析[J]. 杨鑫铨.  中国高教研究. 2005(03)
[4]交往:架起德育回归生活世界的桥梁[J]. 王萍霞.  高教发展与评估. 2005(02)
[5]交往思想政治教育的实现过程研究[J]. 卢文忠.  理论月刊. 2004(12)
[6]生存与觉解:交往德育的本质[J]. 彭未名.  黑龙江高教研究. 2004(07)
[7]创设与构架:交往德育主体间意义关系之情境[J]. 卢文忠,彭未名.  求实. 2004(05)
[8]高校德育模式探讨[J]. 黄艳.  山东理工大学学报(社会科学版). 2003(05)
[9]论现代知性德育与生活的割裂[J]. 高德胜.  思想·理论·教育. 2003(04)
[10]教育交往理论的拓展及实践意义[J]. 王史维.  江苏广播电视大学学报. 2001(06)



本文编号：3128513