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我国大学科研团队建设的制约因素及对策研究

发布时间:2021-06-14 12:58
  当代科学技术的发展,科学综合化趋势不断加强。宏观科研环境的变化,大学在国家创新体系中的地位日益重要,大学要想在激烈的竞争中发展,必须注重科研的效率效果。这在客观上促进了科研创新团队的建设。 在对大连理工大学14个科研团队综合分析的基础上,本文总结出了我国大学科研团队发展的现状。大学科研团队的建设一般主要依托于重点学科和科研基地,围绕确定的创新领域或方向的重大科研项目,实施创新团队计划。课题和任务大体上是围绕国家发展目标,承担国家的重大科技任务。团队成员大体上都是由本校或不同高校相关优势学科不同职称的科研人员组成。团队建设的总体目标大体上以技术与应用为主要研究方向,近一两年来加大了基础研究的力度。具体目标要达到预期的研究成果,获得原创成果的自主知识产权,发表科研论文,进行学术交流,整合学术梯队,培养科研后备人才等。 目前,我国大学科研团队的建设还处于初级阶段,各大学存在的团队是在原先的课题组和教研室的基础上发展而来,大部分团队还局限在同一所大学的同一学科内部,少量具有跨学科特点,团队跨学科的优势互补、资源整合和高效利用尚未实现。本文针对我国大学科研团队建设中存在的问题,借鉴组... 

【文章来源】:大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:41 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题的背景和意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状
    1.3 本文的主要内容及结构
2 大学科研团队概述
    2.1 团队的内涵及特征
    2.2 科研团队、大学科研团队的内涵、特征
        2.2.1 科研团队的内涵
        2.2.2 科研团队的特征
        2.2.3 大学科研团队的内涵、特征
3 大学科研活动组织形式的演进
    3.1 个体研究一实验室科研一科学学派
    3.2 课题制下的课题组
    3.3 科研团队
4 我国大学科研团队建设的主要制约因素分析
    4.1 科研团队的内部运行机制不健全
        4.1.1 领导机制简单
        4.1.2 激励机制单一
    4.2 科研团队建设的制度障碍
        4.2.1 学科分类形成的基层学术组织结构
        4.2.2 团队绩效评价体系简单量化
    4.3 科研团队文化建设薄弱
        4.3.1 团队文化
        4.3.2 大学科研团队文化建设薄弱
5 大学科研团队建设的对策研究
    5.1 提高领导者素质,健全领导机制
    5.2 整合大学基层学术组织
    5.3 加强大学科研团队文化建设
    5.4 建立多元的激励机制
    5.5 完善团队绩效评价体系
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
大连理工大学学位论文版权使用授权书


【参考文献】:
期刊论文
[1]科研团队建设的若干理论问题[J]. 康旭东,王前,郭东明.  科学学研究. 2005(02)
[2]角色模型在R&D团队关键角色选择中的应用研究[J]. 戴大双,冯志刚,徐坤.  科学学与科学技术管理. 2005(03)
[3]国外团队有效性影响因素研究现状及发展趋势[J]. 武欣,吴志明.  外国经济与管理. 2005(01)
[4]论科研团队的冲突管理与有效沟通[J]. 周彬,周军,徐桂红.  中国科技论坛. 2004(03)
[5]论高等学校科技创新体系形成的标志[J]. 王生钰,李培凤.  教育理论与实践. 2003(21)
[6]高校科技创新体系的内涵结构与建设思路[J]. 戴军,穆养民,李兴鑫,吴锋,王晓君.  西北农林科技大学学报(社会科学版). 2003(05)
[7]高校科技创新若干问题思考[J]. 沈炯,谢永利.  科学学与科学技术管理. 2003(08)
[8]科研团队领导的行为基础、行为模式及行为过程研究[J]. 陈春花,杨映珊.  软科学. 2002(04)
[9]基于团队运作模式的科研管理研究[J]. 陈春花,杨映珊.  科技进步与对策. 2002(04)

博士论文
[1]大学组织的变革与制度创新[D]. 马廷奇.华中科技大学 2004

硕士论文
[1]知识团队的激励机制研究[D]. 吴平.武汉理工大学 2004
[2]企业团队文化研究[D]. 叶同锁.合肥工业大学 2004



本文编号:3229880

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