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高校多媒体教室的人机工程学研究

发布时间:2021-07-06 11:21
  本文运用人机工程学的基本原理和理论,结合国内高校多媒体教室设计和安装的现状,对高校多媒体教室的授课空间、听课空间以及视觉显示界面的各种设施进行分析研究,得到一套适合高校师生使用的多媒体教室设施数据,并从通风换气、采光照明、色彩设计以及声学设计等方面对高校多媒体教室的环境进行简要的理论分析,为高校多媒体教室的环境设计提供了理论依据。在此基础上,对高校多媒体教室设施数据查询系统进行初步探讨,能够实现针对特定的人体尺寸值,计算得到适合其使用的多媒体教室的各项数据,实现针对性、个性化的设计,为多媒体教室设施的设计与安装提供参考。 

【文章来源】:南昌大学江西省 211工程院校

【文章页数】:69 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

高校多媒体教室的人机工程学研究


某高校新校区多媒体教室的授课台图5一2电脑

高校多媒体教室的人机工程学研究


一授课椅

垂直距离,座面,桌面,地面


喜?笱?妒垦?宦畚母咝6嗝教褰淌业娜嘶?こ萄а芯?图5一7a图5一7b图5一7新校区课桌椅方面存在的问题图5一7e2、与课桌椅设计相关的人体参数身高:从地面到头最高点(头顶点)的垂直距离(图5一8);肩高:从地面到肩峰点的垂直距离(图5一9);肘高:从地面到弯曲肘部的最下点的垂直距离(图5一10);坐姿时小腿加足高(胭高):膝部弯成直角,从足底面到膝弯屈处的大腿下面的垂直距离(图5一11);坐姿时膝高:从地面到骸骨上缘的最高点的垂直距离(图5一12);臀一胭距:从膝部后足窝处到臀部最后点的水平距离(图5一13)。3、课桌椅参数座面高h4(seatheihg)t:从地面到椅座面前缘最高点的垂直距离;座面有效深4t(seatdPeht):椅座面后缘到前缘顶点的水平距离;椅座面倾角(aesatsolpe):椅座面与水平面的夹角;桌面高hl(dekshegiht:)从地面到桌面前缘最高点的垂直距离:桌下净空高h2(deksslope):从地面到桌面前缘底部的垂直距离;桌面倾角p(deskslope):桌面与水平面的夹角[321。4、课桌椅的人机尺寸根据国家标准GB汀3976一2002(学校课桌椅功能尺寸)的规定,在高等院校中只设一种高度的课桌椅,男女通用,品种如下:l)固定式课桌椅:2)非固定式课桌和课椅[32]。

【参考文献】:
期刊论文
[1]深化改革 努力建设高素质的师资队伍[J]. 齐宏伟,张安达.  黑龙江高教研究. 2001(03)
[2]从人机工程学角度浅谈现代工业产品的色彩设计[J]. 齐忠华,高永春.  机械设计与制造. 1998(05)
[3]产品设计中的人机工程学应用[J]. 许懋琦.  包装世界. 1998(04)
[4]键盘操作板的人机工程学设计和分析[J]. 吴小勇.  人类工效学. 1998(01)
[5]键盘的种类及评价的工效学指标[J]. 牟炜民,刘艳芳,张侃.  人类工效学. 1997(02)
[6]三种计算机工作台的工效学评价[J]. 王起恩,王生,何丽华,唱斗.  工业卫生与职业病. 1996(04)
[7]教室中的人机工程学研究[J]. 熊兴福.  南昌大学学报(工程技术版). 1995(03)



本文编号:3268145

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