大学生人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的关系研究
发布时间：2021-08-19 15:12
人性观是一个及其复杂并且争论很多的一个概念,不同学科的研究者从古至今都在对它进行探讨着,但一直都是众说纷纭、莫衷一是;道德价值观、自由意志观、道德判断都是大学生心理发展中重要的概念。本研究根据以往的研究,探讨大学生关于中国人的人性观和自我人性观的结构;并且通过自由意志情景故事考察大学生的自由意志观;调查大学生人性观、道德价值观、自由意志观道德判断的影响模型以及影响大小。本研究采用问卷调查的方法,在预调查的基础上编制了大学生人性观词汇调查表以及自由意志情景故事、道德判断情景故事。随机选取武汉地区6所高校的800名大学生作为问卷调查的对象,有效问卷703份,研究的主要结论如下:（1）大学生对于中国人人性观与自我人性观有着不同的心理结构。大学生关于中国人的人性观词汇调查表是由6个因子,共26个项目所构成的,6个因子分别是狠毒、敦厚、纯朴、欺骗性、责任性、不讲道义;而大学生自我人性观词汇调查表是由5个因子,共28个项目所构成的,5个因子分别是为人不义、善良、纯朴、忠实、欺骗性。（2）自由意志情景故事中包含2个有关自由意志的维度:维度1—行动与选择的自主性,维度2—自己决定命运。（3）通过AMO...
【文章来源】：华中科技大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：63 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究的意义
1.3 文献综述
1.3.1 人性的善恶观研究
1.3.2 人性观与道德发展、人格和社会认知关系的研究
1.3.3 道德价值观的研究综述
1.3.4 自由意志的涵义
1.3.5 自由意志的相关研究
1.4 对以往研究的评价
2 研究问题和研究设计
2.1 研究的问题
2.2 研究假设
3 大学生人性观调查问卷、自由意志问卷的编制
3.1 大学生人性观预测问卷的编制
3.1.1 研究目的
3.1.2 被试
3.1.3 统计方法
3.1.4 搜集词汇
3.1.5 问卷编制与测量
3.2 大学生人性观正式问卷的编制
3.2.1 正式人性观问卷的编制
3.2.2 中国人人性观词汇调查问卷
3.2.3 自我人性观词汇调查问卷
3.3 自由意志的因素分析
3.3.1 研究目的
3.3.2 被试
3.3.3 统计方法
3.3.4 研究过程
3.3.5 自由意志的因素分析结果
3.3.6 讨论
4 人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的关系研究
4.1 研究目的
4.2 研究方法
4.2.1 被试
4.2.2 研究工具
4.2.3 统计方法
4.3 研究过程
4.4 结果和讨论
4.4.1 大学生关于中国人的人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的结构方程模型图
4.4.2 大学生自我人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的结构方程模型图
5 人口学变量在各个问卷的多因素方差分析结果
5.1 人口学变量在中国人人性观各个因子上的多因素方差分析
5.2 人口学变量在自我人性观各个因子上的多因素方差分析
5.3 人口学变量在道德价值观各个因子上的多因素方差分析
6 总讨论和总结论
6.1 总讨论
6.1.1 大学生人性观结构
6.1.2 大学生自由意志的讨论
6.1.3 人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的关系讨论
6.1.4 人口学变量的影响
6.2 总结论
6.3 需要进一步探讨的问题
致谢
参考文献
附录1 攻读学位期间发表的论文目录
附录2 人性观词汇调查问卷
附录3 大学生心理调查问卷一
附录4 大学生心理调查问卷二
附录5 大学生心理调查问卷三
附录6 大学生心理调查问卷四
【参考文献】：
期刊论文
[1]自由意志的深问题及其知识论的解决方案[J]. 田平. 哲学研究. 2007(03)
[2]试析三种心理辅导理论的人性观[J]. 容丽芬. 宁波职业技术学院学报. 2006(03)
[3]从儿童道德发展初探人性本源的论题[J]. 冯源,苏彦捷,张莉. 心理科学. 2006(03)
[4]大学生人性观研究[J]. 张文渊. 长江大学学报(社会科学版). 2005(06)
[5]心理学中的因果决定论和自由意志论[J]. 刘翔平. 北京师范大学学报(社会科学版). 2004(05)
[6]康德“自由意志”的不自由实质——阿多诺对康德自由观的批判[J]. 吴友军. 求是学刊. 2004(03)
[7]论中西方人性观的差异[J]. 林小妹. 中央社会主义学院学报. 2004(01)
[8]三大心理学派人性观之探索与比较[J]. 陈秋燕. 西南民族大学学报(人文社科版). 2004(01)
[9]北京、香港两地大学生人性观差异的调查研究[J]. 杨利利,许燕. 中国心理卫生杂志. 2004(01)
[10]大学生道德价值观特点的调查研究[J]. 万晓红. 湘潭师范学院学报(自然科学版). 2003(04)
硕士论文
[1]中国传统人性观的扬弃和现代人性的塑造[D]. 孙荫众.东北师范大学 2004
[2]上海市高中生人性观及心理咨询策略[D]. 张文渊.华东师范大学 2003
本文编号：3351645
【文章来源】：华中科技大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：63 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究的意义
1.3 文献综述
1.3.1 人性的善恶观研究
1.3.2 人性观与道德发展、人格和社会认知关系的研究
1.3.3 道德价值观的研究综述
1.3.4 自由意志的涵义
1.3.5 自由意志的相关研究
1.4 对以往研究的评价
2 研究问题和研究设计
2.1 研究的问题
2.2 研究假设
3 大学生人性观调查问卷、自由意志问卷的编制
3.1 大学生人性观预测问卷的编制
3.1.1 研究目的
3.1.2 被试
3.1.3 统计方法
3.1.4 搜集词汇
3.1.5 问卷编制与测量
3.2 大学生人性观正式问卷的编制
3.2.1 正式人性观问卷的编制
3.2.2 中国人人性观词汇调查问卷
3.2.3 自我人性观词汇调查问卷
3.3 自由意志的因素分析
3.3.1 研究目的
3.3.2 被试
3.3.3 统计方法
3.3.4 研究过程
3.3.5 自由意志的因素分析结果
3.3.6 讨论
4 人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的关系研究
4.1 研究目的
4.2 研究方法
4.2.1 被试
4.2.2 研究工具
4.2.3 统计方法
4.3 研究过程
4.4 结果和讨论
4.4.1 大学生关于中国人的人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的结构方程模型图
4.4.2 大学生自我人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的结构方程模型图
5 人口学变量在各个问卷的多因素方差分析结果
5.1 人口学变量在中国人人性观各个因子上的多因素方差分析
5.2 人口学变量在自我人性观各个因子上的多因素方差分析
5.3 人口学变量在道德价值观各个因子上的多因素方差分析
6 总讨论和总结论
6.1 总讨论
6.1.1 大学生人性观结构
6.1.2 大学生自由意志的讨论
6.1.3 人性观、道德价值观、自由意志与道德判断的关系讨论
6.1.4 人口学变量的影响
6.2 总结论
6.3 需要进一步探讨的问题
致谢
参考文献
附录1 攻读学位期间发表的论文目录
附录2 人性观词汇调查问卷
附录3 大学生心理调查问卷一
附录4 大学生心理调查问卷二
附录5 大学生心理调查问卷三
附录6 大学生心理调查问卷四
【参考文献】：
期刊论文
[1]自由意志的深问题及其知识论的解决方案[J]. 田平. 哲学研究. 2007(03)
[2]试析三种心理辅导理论的人性观[J]. 容丽芬. 宁波职业技术学院学报. 2006(03)
[3]从儿童道德发展初探人性本源的论题[J]. 冯源,苏彦捷,张莉. 心理科学. 2006(03)
[4]大学生人性观研究[J]. 张文渊. 长江大学学报(社会科学版). 2005(06)
[5]心理学中的因果决定论和自由意志论[J]. 刘翔平. 北京师范大学学报(社会科学版). 2004(05)
[6]康德“自由意志”的不自由实质——阿多诺对康德自由观的批判[J]. 吴友军. 求是学刊. 2004(03)
[7]论中西方人性观的差异[J]. 林小妹. 中央社会主义学院学报. 2004(01)
[8]三大心理学派人性观之探索与比较[J]. 陈秋燕. 西南民族大学学报(人文社科版). 2004(01)
[9]北京、香港两地大学生人性观差异的调查研究[J]. 杨利利,许燕. 中国心理卫生杂志. 2004(01)
[10]大学生道德价值观特点的调查研究[J]. 万晓红. 湘潭师范学院学报(自然科学版). 2003(04)
硕士论文
[1]中国传统人性观的扬弃和现代人性的塑造[D]. 孙荫众.东北师范大学 2004
[2]上海市高中生人性观及心理咨询策略[D]. 张文渊.华东师范大学 2003
本文编号：3351645
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