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高等学校行政管理效率研究

发布时间:2021-08-30 08:18
  在高等教育规模仍然持续扩张的今天,作为承担主体的高校承担了更多期待,得到了前所未有的发展,同时也带来了许多问题与契机。逐渐成为文化、知识和研究中心的高校得到颇多关注是其应有之荣。但是,人们更应该看到高校的生存危机被一片大好形势的高等教育需求的刺激所掩盖。我国的高校在大量更新硬件设施的同时,是否高校管理水平也在不断提高,对此,我们并不能得到关于这个问题的肯定回答。在大学地位获得提升之同时,大学之间的竞争亦逐渐加剧,这种竞争促使大学在要求国家和社会为其发展创造必要制度环境和物质条件的同时,也开始关注到自身完善的问题。组织的不断完善依赖于科学高效的管理。高校行政效率的高低直接关系到我国高等教育事业的发展和现代化建设的进程。我国对高校教育的投入受经济发展水平制约,一时还不能满足高等教育和社会发展的需要,解决的办法之一就是提高高校教育行政效率,合理地配置和使用现有教育资源,最大限度地发挥现有人力、物力和财力的作用。因此,行政效率在现代高校管理中,占有极其重要的地位。目前我国高校仍普遍存在行政管理队伍及制度建设比较滞后,行政管理效率不高的现象。本文旨在探讨高校行政管理中的如何提高行政效率问题。全文... 

【文章来源】:东北财经大学辽宁省

【文章页数】:40 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第二章 高校行政管理效率现状及原因
    一、思想观念因素
    二、机构设置因素
    三、管理制度因素
    四、行政人员素质因素
    五、管理技术因素
第三章 高校行政管理人员的角色定位
    一、高校行政管理中的错位现象
        (一) 少数行政管理部门对部门利益关注过多
        (二) 一些行政管理人员对如何运用行政权力尚不熟悉
        (三) 学术权力和行政权力矛盾与失衡现象比较突出
    二、高校行政管理角色错位的原因分析
        (一) 文化传统的负面影响
        (二) 管理制度存在缺陷
    三、准确定位高校行政管理角色
        (一) 确立“以人为本”和谐发展的理念
        (二) 明确行政管理在高校中的服务地位,增强服务意识
        (三) 实现行政管理与学术管理的良性互动,协调发展
        (四) 提高管理队伍素质,加快职业化建设
第四章 提升高校行政管理人员的自我价值感
    一、高校行政管理人员的自我价值感特点
    二、影响高校行政管理人员自我价值感的因素
        (一) 工作性质
        (二) 人格特征
    三、提升高校行政管理人员自我价值感的策略
        (一) 提高自我概念水平
        (二) 培养积极思考心态
        (三) 提升情绪管理能力
        (四) 规划职业生涯
第五章 对高校行政管理人员实施目标管理
    一、实施目标管理的必要性
        (一) 目标管理是高等教育管理体制改革的必然产物
        (二) 目标管理体现了管理民主,提高了行政工作的透明度
        (三) 目标管理有利于提高基层的工作积极性
        (四) 目标管理是锻炼干部组织和协调能力的重要途径
    二、推进目标管理,提高高校行政效率
        (一) 以目标管理统领高校工作全局
        (二) 推进目标管理,培育高校管理工作的执行文化
        (三) 推进目标管理,建立集体负责制,充分体现民主性
第六章 完善高校行政管理的绩效考核机制
    一、高校行政绩效考核的现状与问题
        (一) 绩效目标过于粗放、笼统,导致绩效考评缺乏必要的依据
        (二) 考评重结果,不重过程,缺乏完整性和连续性
        (三) 考评主体缺乏全面性和针对性
        (四) 评价方法单一
        (五) 考评注重个人绩效,忽视团队绩效
        (六) 考评结果的运用相对乏力
    二、构建绩效考评的系统模式
        (一) 目标分解,计划到位,科学定位,有效沟通,职责明确
        (二) 重视过程考评和控制,力求考评的完整性和连续性
        (三) 慎重选择考评主体,体现全面性、针对性
        (四) 确立奖惩性评价与发展性评价相结合的价值取向
        (五) 重视个人绩效的同时,关注团队绩效,实现绩效最大化
第七章 建立高校行政管理中的反馈机制
    一、高校行政管理反馈机制基本要素的建设
        (一) 建设高校行政管理的反馈制度
        (二) 建设高校行政管理反馈信息系统
        (三) 提高高校行政管理人员的管理水平
    二、高校行政管理反馈机制的运行保障机制的正常运行需要相应的保障措施
        (一) 改善高校行政管理沟通
        (二) 完善高校行政管理监察
结语
参考文献
后记



本文编号:3372428

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