我国当代大学生政治参与研究

发布时间：2017-05-02 10:04

  本文关键词：我国当代大学生政治参与研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要“从各层次各领域扩大公民有序政治参与，充分发挥我国社会主义政治制度优越性”。就大学生而言，理性参与社会政治生活是当代青年社会化重要内容，有利于实现自身政治权利，进而履行主人翁的职责，丰富其人生价值。就国家而言，大学生是关系我国未来国家兴衰、社会发展最具重要性的青年知识分子群体。科学引导大学生政治参与有利于推进国家的政治民主化进程，有利于维护社会稳定和谐。 论文从六个维度对我国当代大学生政治参与进行研究。透过理论维度，分析国内外学者对政治参与的概念界定，并从中厘清了大学生政治参与的内涵；透过现实维度，明晰我国当代大学生政治参与的宏观、中观、微观背景，揭示大学生政治参与的特殊意义；透过时间维度，，回顾五四运动以来我国大学生政治参与的流变，预测我国大学生政治参与的发展趋势；透过空间维度，审视美国大学生政治参与的历史与启示，提供我国大学生政治参与研究的借鉴；透过主体维度，利用近两年的中国政治参与报告来聚焦大学生政治参与现状，洞悉其中存在的问题；透过客体维度，设定有效的对策路径，对大学生政治参与具有较大影响的有关客体层面进行引导。
【关键词】：大学生政治参与 发展 路径
【学位授予单位】：浙江理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D621.5;G645.5
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-13
• 1.1 研究背景、目的和意义9-10
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 研究目的和意义9-10
• 1.2 研究现状、思路和方法10-12
• 1.2.1 研究现状10-11
• 1.2.2 研究思路和方法11-12
• 1.3 研究的重点、难点及创新点12-13
• 1.3.1 研究重点和难点12
• 1.3.2 研究创新点12-13
• 2 大学生政治参与的概述13-27
• 2.1 政治参与和大学生政治参与的辨析13-18
• 2.1.1 政治参与的概念13-15
• 2.1.2 大学生政治参与的认知15-18
• 2.2 我国当代大学生政治参与的背景分析18-21
• 2.2.1 宏观背景18
• 2.2.2 中观背景18-20
• 2.2.3 微观背景20-21
• 2.3 大学生政治参与特殊性的影响因素21-24
• 2.3.1 大学生社会角色的特殊性21-22
• 2.3.2 大学生社会地位的特殊性22
• 2.3.3 大学生社会机会的特殊性22-23
• 2.3.4 大学生政治心理的特殊性23
• 2.3.5 大学生群体基础的特殊性23-24
• 2.4 大学生政治参与的意义24-27
• 2.4.1 自身政治社会化的重要实践形式24-25
• 2.4.2 有利于推进我国政治民主化进程25
• 2.4.3 有利于维护政治稳定和社会和谐25-27
• 3 我国大学生政治参与的历史考察27-31
• 3.1 五四运动以前的政治参与27
• 3.2 五四运动到建国期间的政治参与27-28
• 3.3 建国后到改革开放初的政治参与28-29
• 3.4 九十年代以后的政治参与29-31
• 4 美国大学生政治参与的历史考察与启示31-37
• 4.1 美国大学生政治参与的历史概况31-34
• 4.1.1 六十年代以前的政治参与31-32
• 4.1.2 六七十年代的政治参与32-33
• 4.1.3 八十年代以来的政治参与33-34
• 4.2 美国大学生政治参与的启示34-37
• 4.2.1 坚持对大学生的政治参与教育34-35
• 4.2.2 把握大学生政治参与的特殊性35
• 4.2.3 客观认识大学生政治冷漠现象35-37
• 5 我国大学生政治参与现状及问题37-50
• 5.1 我国大学生政治参与现状37-45
• 5.1.1 大学生政治参与的政治认同37-41
• 5.1.2 大学生政治参与的主观体验41-43
• 5.1.3 大学生政治参与的行为选择43-45
• 5.2 我国大学生政治参与存在的问题45-50
• 5.2.1 理论准备较为薄弱45-46
• 5.2.2 有动机功利化倾向46-47
• 5.2.3 存在态度冷漠现象47-48
• 5.2.4 出现无序参与行为48-50
• 6 优化大学生政治参与的路径50-58
• 6.1 大学生主动提高政治参与能力50-52
• 6.1.1 始终坚定理想信念，把握政治方向50-51
• 6.1.2 主动学习政治理论，提高政治素养51
• 6.1.3 积极投身社会实践，提高政治参与能力51-52
• 6.2 高校加强对大学生的政治参与引导52-55
• 6.2.1 提高大学生政治教育的实效性52-53
• 6.2.2 加强高校学生组织的民主建设53-54
• 6.2.3 优化高校的民主管理54-55
• 6.3 社会营造大学生政治参与的良好环境55-58
• 6.3.1 营造民主和谐的政治环境55-56
• 6.3.2 提供大学生生存发展的机会56-57
• 6.3.3 健全大学生政治参与制度57-58
• 结语58-59
• 参考文献59-63
• 攻读学位期间的研究成果63-64
• 致谢64

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：340726