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基于科研视角的化工类创新人才培养实践探索

发布时间:2021-10-13 14:01
  根据国内外化工人才培养现状和新时代对创新型人才培养的要求,分析了高等学校创新人才培养中科研的作用,探讨了高校科研在提高化工类学生学习专业的兴趣、充实专业知识、培养团体合作精神以及实践操作能力、引导学生从事本行业和唤起爱国主义情怀等方面所起的作用。在新工科背景下发挥科研在化工创新人才培养中的促进作用,符合新时代中国特色社会主义建设对高级化工类人才的需求。 

【文章来源】:当代化工研究. 2020,(20)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

基于科研视角的化工类创新人才培养实践探索


我国发展史上化工学科重大科研成就

【参考文献】:
期刊论文
[1]爱国主义教育的方法论思考[J]. 温静,王树荫.  中国高等教育. 2019(Z1)
[2]建设中国“金课”[J]. 吴岩.  中国大学教学. 2018(12)
[3]工程教育背景下的校企合作人才培养探索研究[J]. 付红红.  大学教育. 2018(04)
[4]教育改革发展的新理念新思想新要求——学习习近平总书记关于教育工作的重要论述[J]. 宋凌云,王嘉毅.  教育研究. 2017(02)
[5]关于化工专业建设与发展的几点思考[J]. 田维亮,葛振红,汪河滨,张红喜.  化工高等教育. 2014(04)



本文编号:3434811

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