农业水土工程专业课程体系改革问题研究

发布时间：2021-10-19 22:34

　　作为农田水利体系的重要组成部分,农业水土工程越来越受到重视,特别是在我国高度重视农业经济转型发展的历史条件下,大力培养农业水土工程专业优秀人才已经成为大势所趋势。从当前农业水土工程专业教学的整体情况来看,尽管与过去相比有了一定进步,但仍然存在课程体系设计不到位的问题,需要引起重视。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析农业水土工程专业课程体系必要必要性的基础上,重点分析了存在的制约因素,并就如何推动农业水土工程专业课程体系改革提出优化对策。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 农业水土工程专业课程体系改革的必要性
2 农业水土工程专业课程体系改革的制约因素
    2.1 农业水土工程专业课程体系改革缺乏重视程度
    2.2 农业水土工程专业课程体系改革缺乏以人为本
    2.3 农业水土工程专业课程体系改革缺乏融合创新
3 农业水土工程专业课程体系改革的优化对策
    3.1 提高农业水土工程专业课程体系改革重视程度
    3.2 突出农业水土工程专业课程体系改革以人为本
    3.3 推动农业水土工程专业课程体系改革融合创新


【参考文献】：
期刊论文
[1]科研实验室参与本科人才培养的探索与实践[J]. 李志军,胡笑涛,蔡焕杰,向友珍.  实验室研究与探索. 2016(01)
[2]强化实践教学 提高学生综合素质——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例[J]. 马瑞,赵锦梅,李广,杨彩红.  中国林业教育. 2015(04)
[3]农业水土工程专业实验室存在的问题及对策[J]. 雷宏军,刘鑫,徐建新.  华北水利水电学院学报(社科版). 2012(04)



本文编号：3445725