“双创”背景下大学生就业教育路径探析
发布时间:2022-01-16 11:12
在"大众创业,万众创新"战略指引下,大学生就业的方式、形势、渠道都在发生改变。在"双创"背景下,大学生就业教育应遵循"双创"的基本内涵,把握时代脉搏,更新观念;树立目标,推动"双创"理念的深化;调整教育内容,指导学生树立正确的就业观、创业观;开展专业培训,打造专业化教育队伍;整合优化资源配置,激发大学生创新创业的决心与信心,从而实现良好就业、稳定发展的目标。
【文章来源】:鞍山师范学院学报. 2020,22(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“双创”的时代背景和基本内涵
(一)“双创”的时代背景
(二)“双创”的基本内涵
二、“双创”背景下大学生就业教育存在的问题
(一)大学生就业教育被“弱化”
(二)大学生就业教育目标不明确
(三)大学生就业教育师资缺乏专业性
(四)大学生就业教育方式和内容缺乏科学性
三、“双创”背景下大学生就业教育的路径
(一)转变观念,实施就业创业教育一体化教育模式
(二)树立创业创新理念,明确人才培养目标
(三)调整教育内容,注重思维能力的培养
(四)提升教育能力,打造专业化的大学生就业教育队伍
(五)整合资源,积极开展创业创新活动,提高创业信心
本文编号:3592545
【文章来源】:鞍山师范学院学报. 2020,22(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“双创”的时代背景和基本内涵
(一)“双创”的时代背景
(二)“双创”的基本内涵
二、“双创”背景下大学生就业教育存在的问题
(一)大学生就业教育被“弱化”
(二)大学生就业教育目标不明确
(三)大学生就业教育师资缺乏专业性
(四)大学生就业教育方式和内容缺乏科学性
三、“双创”背景下大学生就业教育的路径
(一)转变观念,实施就业创业教育一体化教育模式
(二)树立创业创新理念,明确人才培养目标
(三)调整教育内容,注重思维能力的培养
(四)提升教育能力,打造专业化的大学生就业教育队伍
(五)整合资源,积极开展创业创新活动,提高创业信心
本文编号:3592545
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