供给侧理论视角下民办本科高校师资人才建设
发布时间:2022-01-16 08:18
<正>随着教育供给侧改革的进行,对专业院校的教师水平提出了更高的要求。民办本科高校不同于公办本科高校,没有国家财政经费支持,是国家机构以外的组织或个人面向社会举办的教育机构。本文通过对供给侧理论的概述,提出了高校师资人才建设方案和教师人才培养策略,期望能够为民办本科高校教育作出贡献。
【文章来源】:人才资源开发. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、供给侧理论
二、民办本科高校师资人才建设方案
(一)注重人才选拔
(二)制定教师激励机制
(三)定期进行教师培训
(四)制定教师考核制度
三、民办本科高校教师人才培养策略
(一)培训目标
(二)培训范围
(三)培训内容
1. 教师思想观念与职业道德培训。
2. 教学技能培训。
(四)培训效果反馈
四、结语
本文编号:3592277
【文章来源】:人才资源开发. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、供给侧理论
二、民办本科高校师资人才建设方案
(一)注重人才选拔
(二)制定教师激励机制
(三)定期进行教师培训
(四)制定教师考核制度
三、民办本科高校教师人才培养策略
(一)培训目标
(二)培训范围
(三)培训内容
1. 教师思想观念与职业道德培训。
2. 教学技能培训。
(四)培训效果反馈
四、结语
本文编号:3592277
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3592277.html