高校小提琴教学现状与改革策略
发布时间:2022-05-08 09:45
随着社会经济的发展,人们的艺术审美需求也在不断地增加,因此,艺术教育也越来越被社会关注。但在目前的高校艺术教育中,仍存在传统教学模式的残影,致使很多高校艺术生在学校教育中无法得到全面的发展,为此很多高校选择对艺术教育进行改革。本文将就高校小提琴教学的现状进行分析,并提出相关的改革策略,以求推进高校小提琴专业的艺术改革。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校小提琴教学的现状
二、高校小提琴教学的改革策略
(一)转变教学理念,减小学习差距
(二)创新教学模式,推动学生创新
(三)丰富教学内容,提升学生素养
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校小提琴教学现状与提升路径分析[J]. 谢颖. 宿州教育学院学报. 2016(03)
[2]建构主义理念在高校小提琴教学中的运用[J]. 张以一. 艺术教育. 2016(01)
[3]关于小提琴教学中的常见问题及对策分析[J]. 肖茜. 戏剧之家. 2015(08)
[4]新理念,新思维——论奥尔夫教学理念在高校小提琴教学中的运用[J]. 樊海伦. 乐器. 2011(09)
本文编号:3651421
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校小提琴教学的现状
二、高校小提琴教学的改革策略
(一)转变教学理念,减小学习差距
(二)创新教学模式,推动学生创新
(三)丰富教学内容,提升学生素养
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校小提琴教学现状与提升路径分析[J]. 谢颖. 宿州教育学院学报. 2016(03)
[2]建构主义理念在高校小提琴教学中的运用[J]. 张以一. 艺术教育. 2016(01)
[3]关于小提琴教学中的常见问题及对策分析[J]. 肖茜. 戏剧之家. 2015(08)
[4]新理念,新思维——论奥尔夫教学理念在高校小提琴教学中的运用[J]. 樊海伦. 乐器. 2011(09)
本文编号:3651421
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