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校企合作机制下财务专业人才培养模式的探索与实践

发布时间:2024-05-31 02:27
  社会经济的快速发展对于新时代的青年人才提出了更高的要求,此背景下的高校财务专业人才培养需加强对校企合作机制的探索和运用,提高财务专业人才培养的综合成效。本文对校企合作机制的背景进行了探讨,分析了校企合作机制下财务专业人才培养模式的探索和实践路径。

【文章页数】:2 页

【部分图文】:

图2基于校企共建的独具特色的财务管理人才培养模式

图2基于校企共建的独具特色的财务管理人才培养模式

从市场需求来看,中高端财务岗位对财务人员的创新能力、思辨能力以及数智化能力的要求越来越高。为实现企业人才需求和高校人才培养的有机衔接与和谐统一,财务管理专业以一流专业建设为抓手,利用校企合作的契机,充分发挥校企双方的优势,促使企业深度参与专业人才培养,并以培养具备创新能力、数智化....


图1校企共建合作模式

图1校企共建合作模式

财务管理专业借助XD庞大的企业资源对财务人才需求进行调研,研究发现,从地理位置来看,财务岗位的需求量和地区的经济发展水平密切相关。长江经济带、珠江三角洲经济带以及重庆、西安、成都为代表的西部大开发重点地区,都呈现出对财会人才的强大需求;从雇主企业规模来看,财会岗位需求量最大的是中....


图3基于专业共建的学校与企业全方位深度合作

图3基于专业共建的学校与企业全方位深度合作

通过整合学校和企业双方的优质资源,形成学校和企业的优势互补,在制定人才培养模式、构建课程体系、联合培养学生实践创新及数智化能力以及组建双师型教师队伍等方面进行深度合作并逐渐形成常态化校企合作机制。今后,财务管理专业要进一步依托行业企业,突出能源特色,在目前校企合作的基础上,联合兄....



本文编号:3985010

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