挑战与机遇:新媒体视域中抗疫时期学生教育管理模式探析
发布时间:2025-01-09 03:46
新冠肺炎疫情爆发对高校学生教育管理工作而言,既是一个新的严峻挑战,也是促进新媒体与高校学生教育管理工作融合的一次重大机遇。针对新媒体时代大学生群体新特点和防疫中出现的新问题,结合安徽建筑大学防疫期间学生教育管理工作的实践,提出构建以教育教学交流互动平台、党员骨干网格管理平台、困难群体援助帮扶平台、管理服务综合协调平台为内容的"学管帮服一体化"学生教育管理新模式,以提高学生教育管理工作实效,做好防疫期大学生教育管理工作。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 新媒体与防疫期学生教育管理研究综述
2 新媒体时代大学生群体特征和防疫期出现的新问题
2.1 新媒体时代大学生群体特征
2.1.1 思想观念方面
2.1.2 人际交往方面
2.1.3 行为模式方面
2.1.4 心理状态方面
2.2 防疫期大学生群体出现的新问题
3 新媒体视域下防疫期学生管理模式
3.1 建立教育教学交流互动平台
3.2 建立党员骨干网格管理平台
3.3 建立困难群体援助帮扶平台
3.4 建立管理服务综合协调平台
本文编号:4025099
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 新媒体与防疫期学生教育管理研究综述
2 新媒体时代大学生群体特征和防疫期出现的新问题
2.1 新媒体时代大学生群体特征
2.1.1 思想观念方面
2.1.2 人际交往方面
2.1.3 行为模式方面
2.1.4 心理状态方面
2.2 防疫期大学生群体出现的新问题
3 新媒体视域下防疫期学生管理模式
3.1 建立教育教学交流互动平台
3.2 建立党员骨干网格管理平台
3.3 建立困难群体援助帮扶平台
3.4 建立管理服务综合协调平台
本文编号:4025099
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