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高校中层管理者的角色测量研究

发布时间:2017-05-30 14:06

  本文关键词:高校中层管理者的角色测量研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:高校成为当今社会发展的主角,高校管理者如何引导高校顺应历史发展的潮流,紧跟时代的需求,已经成为一个关键问题。高校中层管理者是高校管理的重要力量,他们的素质和能力的高低直接影响着高校的管理水平,并在一定程度上决定着高校的竞争力。本文从理论和实证相结合的角度,探讨高校中层管理者的角色行为,使之为中层管理者及高校的发展提供标杆。 本研究通过文献整理、访谈法和问卷调查法,设计出信度较高、效度较好的高校中层管理者角色行为的量表,向全国多所高校的中层管理者发放电子问卷,经过对200个样本的调查,对收集数据借助SPSS统计工具进行探索性因子分析,LISREL软件进行验证性因子分析。在此基础上,运用定性资料对高校中层管理者的角色差异等进行讨论,研究结论表明: 1.高校中层管理者的角色行为量表包括五个维度,分别是:沟通者、战略参与者、执行者、领导者和创新者。 2.通过人口变量的分析,得出:(1)性别、职称和教育程度对高校中层管理者的角色并无显著差异。(2)40岁以下的高校中层管理者学习新知识的能力越快,更容易创造和引进新观念,他们比40岁以上的中层管理者在创新方面做得更好。(3)高校中层正职作为学院或者部门的带头人,他们要站在全局的角度,综合考虑各种因素的影响,并领导制定学校规划出谋划策。 3.职能部门与学院的中层管理者角色存在着结构性的差异:职能部门的正职角色侧重于战略参与者和沟通者,副职主要是沟通者和创新者;学院的正职角色侧重于战略参与者和领导者,副职主要是沟通者和执行者。 本文的研究结果为学校组织和人事部门在干部选拔、培训、考核、职业发展等环节提供工作依据,有助于强化对中层干部队伍的管理,解决现实中存在的对中层管理者一直依据通用的能力标准而没有区分度、缺乏针对性的实践难题。这也对促进中层队伍的优化,保证部门工作目标的实现和促进学校整体工作水平和工作成效的提高具有重要的现实意义。
【关键词】:中层管理者 角色 高校 量表
【学位授予单位】:河北工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G647
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第一章 绪论9-17
  • 1.1 研究背景和意义9-11
  • 1.1.1 选题背景9-10
  • 1.1.2 研究意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状概述11-12
  • 1.3 研究内容和思路12-15
  • 1.3.1 界定核心变量12-13
  • 1.3.2 研究思路13-14
  • 1.3.3 研究内容14-15
  • 1.4 论文结构和内容安排15-17
  • 第二章 文献综述17-29
  • 2.1 相关基础理论17-19
  • 2.1.1 中层管理者17
  • 2.1.2 角色的相关概念17-19
  • 2.2 中层管理者角色研究19-24
  • 2.3 高校中层管理者研究24-28
  • 2.3.1 高校中层管理者角色的定性研究24-25
  • 2.3.2 高校中层管理者定量研究25-28
  • 2.4 研究总结28-29
  • 2.4.1 已有研究进展28
  • 2.4.2 研究不足和机会28-29
  • 第三章 研究设计29-39
  • 3.1 量表开发相关理论29-32
  • 3.2 量表开发过程32-36
  • 3.3 研究方法36-39
  • 第四章 数据收集和分析39-61
  • 4.1 小规模测试39-40
  • 4.2 正式问卷发放40-41
  • 4.3 探索性因子分析41-49
  • 4.4 问卷的信、效度检验49-53
  • 4.4.1 信度检验49-50
  • 4.4.2 效度检验50-53
  • 4.5 验证性因子分析53-55
  • 4.6 个人因素对角色的差异性分析55-61
  • 第五章 研究结果的讨论61-73
  • 5.1 学院中层管理者的角色61-66
  • 5.1.1 学院中层管理者的主要职责61-62
  • 5.1.2 学院中层管理者的角色行为62-66
  • 5.2 职能部门中层管理者的角色66-70
  • 5.2.1 职能部门中层管理者的主要职责66-67
  • 5.2.2 职能部门中层管理者的角色行为67-70
  • 5.3 学院和职能部门中层管理者的比较70-73
  • 第六章 结论和展望73-77
  • 6.1 研究结论73
  • 6.2 研究启示73-74
  • 6.3 研究不足74-75
  • 6.4 未来研究方向75-77
  • 参考文献77-81
  • 附录 A81-85
  • 致谢85

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 左健民;王志华;;高校职能部门大部制改革的方案设置与有序度分析[J];江苏技术师范学院学报;2011年11期

2 陈亮;段兴民;;基于行为的组织中层管理者工作绩效评价结构研究[J];管理工程学报;2009年02期

3 樊耘;纪晓鹏;邹艺;;中层管理者多重角色行为对企业绩效影响的实证研究[J];管理工程学报;2012年02期

4 胡宏梁,陈旭东,许小东;中层管理者在组织变革中的角色研究[J];管理现代化;2003年01期

5 张安民;;试论企业中层管理者的角色定位及自身能力的提高[J];湖北农机化;2008年03期

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7 万希;;中层管理者角色认知及其职业危机管理[J];经济与管理;2009年04期

8 壮秀琴,王志成,江小惠;试论高校中层干部的角色[J];江苏工学院学报;1993年03期

9 彭世模;高校学院制实体化运作探讨[J];教育理论与实践;2004年04期

10 马振耀;;高校中层管理干部人格魅力的塑造与提升[J];前沿;2012年02期


  本文关键词:高校中层管理者的角色测量研究,,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:407267

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