学术权力与学术伦理规制实现之探究
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【摘要】:从规制的要素来看,学术权力是伦理规制的原动力。学术主体的多样态性诞生不同的学术权力类型,学术管理权力的异化导致规制的动力不足。学者学术权力高度集中,导致出现学术专断或学术权力寻租等现象。从价值的维度提升学术主体的伦理精神,保持学术管理权力和学者学术权力之间的必要张力,是伦理规制得以实现的保证。
【作者单位】: 西南大学;铜仁学院;西南大学教育学部;
【关键词】: 规制 学术权力 学术管理 学术伦理 学术主体 原动力
【基金】:国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“研究生学术研究价值取向中的意识形态盲区研究”(批准号BEA130024)的研究成果
【分类号】:G647
【正文快照】: 作者龙红霞,西南大学博士研究生,铜仁学院副教授(重庆400715)易连云,西南大学教育学部副部长、教授、博士生导师(重庆400715)“规制”原属于经济学的概念,英文翻译为“regula-tion”,意为“调节”“管理”“调制”,有时也翻译为“管制”。关于“规制”,我国学术界迄今没有统一
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