西南联大学生课外社会实践研究

发布时间：2017-07-06 10:17

  本文关键词：西南联大学生课外社会实践研究

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【摘要】：西南联大是与抗日战争相始相终的一所大学，她在特殊的战争环境下却培养出了许多杰出人才。笔者认为，西南联大人才培养的成功是一定特殊历史时期一个系统的工程，并非某一因素就可以一蹴而就的。其原因固然有校长、教师、学生等方面的人为因素，也有管理体制、课程设置、人文精神、传统文化等方面的原因。但是，西南联大学生的课外社会实践在其人才培养的过程中所发挥的影响与作用也不容忽视。 西南联大基于培养整体素质高、并且能够服务社会的人才目标，立足培养通才的理念，确定面向社会、重视学生社会实践能力的培养方式，是西南联大培养出众多为当时社会发展所需要人才的一个根本原因。本文从西南联大学生的课外社会实践入手，通过分析、整理相关研究资料，归纳学生课外社会实践的类型，比如学生的政治活动、学术活动、文艺活动以及生活实践。在此基础上反推出西南联大学生课外社会实践的一些制度保障，，这将是学生课外社会实践得以顺利进行的一个基础和根本的保障。综合西南联大学生课外社会实践的制度保障以及类型，总结西南联大学生课外社会实践的一些基本特色，比如西南联大学生课外社会实践具有鲜明的时代特色与地方特色、民主管理制度给予的保障等。最后探索西南联大学生课外社会实践对当今我国办大学的一些启示借鉴意义。本文的研究结论是：要充分重视学生课外社会实践在学校人才培养过程中的影响和作用，并努力创造有利条件和环境并给予其制度保障，使其能够得以顺利进行；引导学生课外社会实践与社会需求相结合，并服务于地方；加强学校内外的联系，增强学生的社会使命感和责任感。
【关键词】：西南联大 学生 课外社会实践
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G649.29
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 绪论8-19
• 一、 选题缘由8
• 二、 概念界定8-10
• 三、 研究意义10-11
• 四、 文献综述11-18
• 五、 研究思路及方法18-19
• 第二章 西南联大学生课外社会实践的基础与制度保障19-30
• 一、 学生自治制度19-21
• 二、 教学自由制度21-23
• （一） 教的自由21-22
• （二） 学的自由22-23
• 三、 教育教学制度改革23-30
• （一） 专业设置的调整23-24
• （二） 课程结构的创新24-28
• （三） 教学制度的改革28-30
• 第三章 西南联大学生课外社会实践的类型及主要内容30-46
• 一、 政治活动30-35
• （一） 抗战宣传活动30-32
• （二） 学生民主运动32-33
• （三） 时事研讨活动33-35
• 二、 学术活动35-38
• （一） 云南本土研究35-36
• （二） 服务抗战研究36-37
• （三） 实地科学考察37-38
• 三、 文艺活动38-43
• （一） 抗战演出活动38-39
• （二） 文艺团体活动39-41
• （三） 电台播音活动41-43
• 四、 生活实践43-46
• （一） 做兼差体现实践性43
• （二） 组社团凸显实践性43-44
• （三） 泡茶馆孕育实践思想44-46
• 第四章 西南联大学生课外社会实践的基本特色46-52
• 一、 民主管理制度的保障46-47
• 二、 鲜明的时代特色与地方特色47-49
• 三、 强调理论与实践相结合的教学思想49-50
• 四、 社会实践的救国倾向50-52
• 第五章 西南联大学生课外社会实践的现实启示52-57
• 一、 逐步建立和完善大学独立、学生自治的民主管理制度52-53
• 二、 促使社会实践与社会需求相结合，并服务于地方发展53-54
• 三、 完善教学、科研和实践三位一体的教学思想及实践54-56
• 四、 加强校内外的联系，提高学生的社会责任感和使命感56-57
• 结语57-58
• 参考文献58-62
• 致谢62-63
• 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果63

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 于化民;;“一二·一”运动中的西南联大教授会[J];史学月刊;2008年06期

2 潘懋元;石慧霞;;长汀时期的厦门大学与西南联大之比较[J];厦门大学学报(哲学社会科学版);2008年05期

3 江渝;;“通才教育”:西南联大成功经验探析[J];西南民族大学学报(人文社科版);2010年08期

4 杨立德;从西南联大看一流大学的建设[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);2000年06期

5 杨立德;西南联大师院加强与中学的联系[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);1994年03期

6 蔡惠芝;西南联大教育行政管理的启示[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);1998年04期

7 杨绍军;西南联大的学术传统[J];云南社会科学;2003年05期

8 王荣党;大学生社会实践的理论渊源[J];学术探索;2000年03期

9 杨绍军;西南联大与当代中国高等教育[J];学术探索;2000年06期

10 张剑秋;西南联大的师资管理及历史启示[J];学术探索;2002年02期

本文编号：525785