地方高校教学型实验室开放管理存在问题及对策

发布时间：2017-07-08 02:11

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【摘要】：开放实验室管理是高校实验室管理的一项重要内容,教学型实验室开放对地方高校学生实践创新能力的提高有重要意义。分析了地方高校在以培养本科生实践创新能力为主的教学型实验室在开放过程中存在着一些问题,通过对教学型实验室开放运行中存在的共性问题进行了探讨,提出解决对策。
【作者单位】： 吉首大学实验室与设备管理中心;
【关键词】： 教学型实验室 开放管理 对策研究
【基金】：湖南省普通高校教学改革研究项目[271](湘教通[2012]401号) 吉首大学实验教学改革研究项目[24](实设通[2012]05号)
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 0引言为适应素质教育对实践创新型人才的迫切需求,高校在教学活动特别是在实验教学过程中对教学模式和方法进行了不断的调整和摸索[1-3]。实验室开放是高校为了达到“合理利用实验室资源,提高实验教学效果”的一项重要举措,在以教学为主的普通高校,实验室面向全校学生在教学层

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