加强顶岗实习师范生信息化教学设计能力的研究

发布时间：2017-07-08 01:00

  本文关键词：加强顶岗实习师范生信息化教学设计能力的研究

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【摘要】：顶岗实习师范生要胜任教师角色,需要具备较高的信息化教学设计能力。通过对信息化教学设计能力进行阐述,并对顶岗实习师范生进行培训和调查,分析他们的信息化教学设计能力现状,从而提出提高顶岗实习师范生信息化教学设计能力的对策和建议。
【作者单位】： 河北师范大学;
【关键词】： 顶岗实习 师范生 信息化教学设计
【基金】：河北师范大学2012年度教师教育改革专项研究项目“加强顶岗实习生信息化教学设计能力的研究”成果之一
【分类号】：G652
【正文快照】： 为提高师范生专业素质,我校自2006年开始推行“顶岗实习支教”新型教育模式。“顶岗实习支教”就是让实习生到基层学校短期担任教师,通过实际授课,提升其教学技能。提升实习生的教学技能,关键是要提高其教育技术驾驭能力,而信息化教学设计能力又是教育技术的核心能力。因此,研，

本文编号：532419