加强高校大学生中共党史教育研究

发布时间：2017-07-18 10:35

  本文关键词：加强高校大学生中共党史教育研究

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【摘要】：在中国共产党的领导下，中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，实现了国家的独立和民族的解放。中华人民共和国成立后，中国共产党又带领各族人民很快完成了社会主义革命，确立起社会主义的基本制度。在进行中国特色的社会主义建设中，，虽然由于经验不足，走过不少弯路，经历了不少挫折，但在中共十一届三中全会后走上改革开放的道路，终于找到了一条适合中国国情的社会主义现代化建设道路。改革开放30多年来，中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成绩，为中华民族伟大复兴的“中国梦”实现奠定了坚实的基础。 中国共产党的辉煌历史已经成为自身和中华民族的宝贵精神财富，高等院校承载着培养中国特色社会主义现代化建设事业建设者和接班人的历史重任，培养的大学生是否具有坚定的马克思主义信仰，直接关系到能否承担起实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的历史重任。加强和深化高校大学生的马克思主义教育，需要通过中共党史教育使大学生真正理解把握马克思主义中国化的理论成果，理解把握马克思主义与中国的革命和建设结合的过程，从而引导新一代青年大学生正确对待中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。正因如此，在高校进行中共党史教育就具有十分重要的现实意义。 习近平总书记曾指出，需要通过开展形式多样的中国共产党的历史知识、光荣传统、优良作风和英雄模范等事迹的教育，把中共党史教育积极推进到学校和深入课堂，让中共党史充实学生的头脑。由于当前高校学生存在多元化价值观念和较为脆弱的心理素质，加之高校思想教育的方式方法和教育观念，还有教育内容等存在缺陷，跟不上社会的发展需要，导致高校学生思想政治教育达不到应有的效果。中共党史是中共自身和国家的精神财富，也是大学生思想政治教育的重要内容，加强和深化中共党史教育，可以提升高等学校思想政治教育的针对性和实效性，坚定大学生中国特色社会主义的理想信念，拥护中国共产党的领导；能够为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养出合格的建设者和接班人做出积极的贡献。
【关键词】：中共党史 思想政治教育 高校 作用
【学位授予单位】：太原科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 绪论9-13
• 第一章 加强高校大学生中共党史教育的重要作用13-20
• 第一节 中共党史对高校大学生的教育价值13-16
• 一、加强中共党史教育有利于大学生理解和把握马克思主义中国化的背景13-14
• 二、加强中共党史教育有利于大学生充分认识近代以来中国的“三大选择”14
• 三、加强中共党史教育有利于弘扬革命传统14-15
• 四、加强中共党史教育可以使思想政治理论教育变得的生动15-16
• 五、加强中共党史教育可以帮助大学生树立正确的价值观16
• 第二节 高校针对大学生开展中共党史教育的重要意义16-20
• 一、中共党史教育具有促进高校大学生思想认识的作用16
• 二、中共党史教育对高校大学生具有激励作用16-17
• 三、中共党史教育是大学生理想信念教育的基础17
• 四、中共党史教育是大学生爱国主义教育的重要内容之一17-20
• 第二章 高校大学生进行中共党史教育的现状分析20-28
• 第一节 高校大学生中共党史教育的主要内容20-22
• 一、党的奋斗史教育20
• 二、党的理论创新史教育20-21
• 三、党的自身建设史教育21-22
• 第二节 高校大学生进行中共党史教育取得的成就22-24
• 一、开设了中共党史教育的相关课程22-23
• 二、中共党史教育内容日趋丰富23-24
• 三、中共党史教育形式更加多样化24
• 第三节 当前高校大学生进行中共党史教育存在问题及其原因分析24-28
• 一、高校对大学生进行中共党史教育的重要性认识不够充分24-25
• 二、高校进行中共党史教育的活动不够规范25
• 三、高校进行中共党史教育的针对性和实效性不强25-26
• 四、大学生缺乏正确学习中共党史的态度26-28
• 第三章 加强高校大学生中共党史教育的途径28-34
• 第一节 通过课堂教育方式深化中共党史教育28-29
• 一、不断提升思想政治理论课教师理解把握中共党史的水平28
• 二、切实加强中共党史教育课堂教学主渠道的作用28-29
• 三、创新中共党史教育课堂教学方法29
• 第二节 通过知识竞赛、社会实践等活动强化中共党史教育29-30
• 一、通过社会实践活动加强中共党史教育29-30
• 二、通过知识竞赛活动推动中共党史教育30
• 第三节 充分利用革命教育基地和正面典型人物加强中共党史教育30-31
• 一、充分利用革命教育基地拓展中共党史教育30-31
• 二、选择中共党史中典型人物事例进行示范教育31
• 第四节 运用现代网络媒体推进中共党史教育31-34
• 一、运用电视媒体推进中共党史教育31-32
• 二、运用网络传媒扩展中共党史教育32-34
• 结论34-36
• 参考文献36-38
• 致谢38-39
• 攻读学位期间发表的学术论文目录39-40

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈力予;;关于高校党史教育几个问题的探讨[J];党史研究与教学;2012年01期

2 王海燕;;高校党史教育的实践新探[J];广西教育学院学报;2012年02期

3 韦丽华;;新时期加强和改进高校大学生思想政治教育模式[J];传承;2010年06期

4 王占仁;黄伟;;新时期加强大学生党史教育工作论析[J];高校理论战线;2012年01期

5 吴国燕;;略论新时期大学生公民意识的培养[J];广西青年干部学院学报;2010年03期

6 王占仁;黄伟;;大学生党史教育的三对关系论析[J];思想理论教育导刊;2012年02期

7 李霞;;论胡锦涛对新时期大学生思想政治教育的创新[J];江汉大学学报(社会科学版);2008年02期

8 陈松友;韩晓春;;社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的有效途径[J];吉林省教育学院学报;2009年09期

9 谢军;;当代大学生中共党史教育模式创新研究[J];教育与职业;2012年03期

10 王学红;;有关加强大学生思想政治教育的对策研究[J];学理论;2010年17期

本文编号：557335