Proteus在“数字逻辑电路”课程项目驱动教学中的应用
本文关键词:Proteus在“数字逻辑电路”课程项目驱动教学中的应用
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【摘要】:针对数字逻辑电路理论教学中存在的问题,以"基于计数器74HC191的三角波发生器"为例,探讨了基于Proteus的数字逻辑电路项目驱动式教学方法,实现理论教学和实验教学的有机融合,提高学生的自主性和创新性。结果表明,这种方式有利于数字逻辑电路教学质量的提高。
【作者单位】: 湖北工程学院物理与电子信息工程学院;
【关键词】: 数字逻辑电路 Proteus 项目驱动 理论教学
【基金】:湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题(2012B181) 湖北工程学院教学研究项目(2009B18)
【分类号】:TN791-4;G642
【正文快照】: 0引言数字逻辑电路是电子、信息类专业学生必修的一门专业基础课,课程开设在“模拟电子技术基础”之后,“单片机原理及应用”,“数字信号处理”之前。模拟电子技术基础主要是在介绍三极管和场效应管原理及放大电路,数字逻辑电路主要在介绍门电路、0和1的关系,而单片机系统可认
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,本文编号:566142
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