大学生开放与创新实验室效能评估机制研究

发布时间：2017-07-29 08:30

  本文关键词：大学生开放与创新实验室效能评估机制研究

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【摘要】：大学生开放与创新实验室作为重要的科学技术研究基地和人才培养基地,在科教兴国战略中具有十分重要的地位。作为实验室工作价值的判断标准和科学管理实验室的准则,实验室效能评估机制对促进实验室进步具有十分重要的意义。基于大学生开放与创新实验室的发展现状,以国家重点实验室评估机制为基础,对一系列评估体系进行了探索和研究,采用PDCA循环法,建立了一套实验室内部评估体系,实现实验室内部成员和外部整体的平行评估,从而推动实验室取得突破性进展,使实验室发展焕发勃勃生机。
【作者单位】： 西藏大学藏文信息技术研究中心;西藏大学工学院;
【关键词】： 实验室效能评估机制 PDCA循环法 内部评估体系 平行评估体系
【基金】：西藏自治区高等学校教学改革研究项目(2013ZJJG05) 西藏大学教学研究与改革项目(XZDX2012JG09)
【分类号】：G647
【正文快照】： 大学生开放与创新实验室旨在培养大学生对自己所学专业的兴趣,提高大学生的创新能力,改变传统的实践教学模式,加强大学生对专业知识的领会与掌握。在《高等学校实验室工作规程》中明确提出“要逐步建立高等学校实验室的评估制度”,将“评估结果作为确定各高等学校办学条件和水

【参考文献】

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本文编号：588276