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以计算思维为导向的大学“计算机基

发布时间:2017-08-05 12:05

  本文关键词:以计算思维为导向的大学“计算机基础”课程教学改革研究


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【摘要】:计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一.为了解决大学"计算机基础"课程改革中计算思维能力培养"落地"难的问题,在深入剖析了一些似是而非观点的基础上,提出从案例引入思维,知识传授以思维为主线贯穿于教学过程,并且思维指导应用的教学模式.与传统的教学模式相比,该模式为教师提供了更好的教学思路和策略,为思维教学、创新教学提供了参考.
【作者单位】: 海南大学信息科学技术学院;
【关键词】计算机基础 计算思维 课程改革
【基金】:海南省中西部高校提升综合实力工作资金项目 海南省自然科学基金项目(614221) 海南省教育厅科研课题项目(Hjkj2013-14,HNKY2014-18)
【分类号】:TP3-4;G642
【正文快照】: “计算机基础”作为大学非计算机专业的第一门计算机课程,其重要性毋庸置疑,但是由于普遍存在的“狭义工具论”和计算机学科“浓缩版”现状,“计算机基础”课程正受到来自各方面的质疑,面临着被压缩甚至被取消的危机.另一方面,随着社会信息化的进展,对非计算机专业学生使用计

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 郭喜凤;孙兆豪;赵喜清;;论计算思维工程化的层次结构[J];计算机科学;2009年04期

2 牟琴;谭良;;计算思维的研究及其进展[J];计算机科学;2011年03期

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【共引文献】

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4 李泽安;章雅娟;;以提高等级考试通过率为契机,着重计算思维的培养[J];福建电脑;2012年01期

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7 卢玲;刘恒洋;;以计算思维为导引的程序设计实验教学模式研究[J];福建电脑;2012年05期

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10 吕静;;关于大学计算机课程教学的思考与探讨[J];电脑知识与技术;2012年30期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 牟琴;基于计算思维的计算机基础课程教学与学习的模式研究与实践[D];四川师范大学;2012年

2 左媛媛;人机交互设计在手机产品上的应用研究[D];青岛理工大学;2012年

3 陈s,

本文编号:624781


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