信息碎片化背景下宏观经济学教学模式探索
本文关键词:信息碎片化背景下宏观经济学教学模式探索
【摘要】:随着现代信息技术的发展,信息传播呈现碎片化特征愈发明显。在信息碎片化背景下,宏观经济学教学面临诸如缺乏碎片化教学的整合平台、宏观经济学碎片化学习资源不足以及与碎片化学习相匹配的考评模式尚未建立等制约因素。因此,通过分析提出构建碎片化教学平台体系、建设宏观经济学学习碎片化资源和探索碎片化考评模式等措施改革现行宏观经济学教学模式的建议。
【作者单位】: 宿迁学院经济贸易系;
【关键词】: 信息碎片化 宏观经济学 教学模式
【分类号】:G642;F015-4
【正文快照】: 引言随着现代信息技术的发展,特别是微博、QQ、微信等即时信息传播平台的大行其道,信息传播呈现的碎片化特征愈发明显。信息碎片化本身在追求信息迅速传播,深层次原因是迎合了人们阅读获取信息的时间碎片化的需要。因此,在信息碎片化时代,人们虽然获取的信息数量激增,但是缺乏
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本文编号:633111
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