山东省医科类大学生就业意向及其与就业心理压力的关系研究

发布时间：2017-08-08 08:13

  本文关键词：山东省医科类大学生就业意向及其与就业心理压力的关系研究

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【摘要】：研究目的 运用定性与定量相结合的方法,系统分析山东省医科类大学生就业意向、心理压力现状及其两者之间的影响关系和相关的影响因素。在此基础上,从大学生自身、学校、政府及社会角度提出引导大学生树立正确就业意向、促进大学生就业、心理健康教育的针对性对策和建议,为政府及学校就业部门进一步做好医科类大学生的就业工作提供决策参考。具体研究目的为： 1.对山东省医科类大学生就业意向现状进行描述性研究,找出就业意向特点； 2.分析医科类大学生的就业心理压力及分布特点； 3.运用因子分析对Kessler10量表中存在的潜变量进行深入挖掘,从因子得分角度探讨大学生就业心理压力在人群特征中的分布； 4.从大学生的人口学资料及就业意向视角,识别大学生就业心理压力的影响因素； 5.探讨对就业意向与就业心理压力两者之间的关系。 研究方法 1.采用文献复习法对大学生就业意向及心理健康问题的相关理论、政策、实践层面的知识进行梳理。 2.采用多阶段分层随机抽样的方法确定研究对象,并运用课题组自行编制的调查问卷进行横断面现场问卷调查。采用均数、中位数、构成比等方法对所调查医科类大学生的就业意向、就业心理压力进行描述性分析； 3.采用因子分析方法对大学生就业心理压力的潜在变量进行挖掘和解释； 4.运用方差分析、多因素logistic回归分析对大学生就业心理压力的影响因素进行识别； 5.采用对应分析对大学生就业意向与就业心理压力之间的影响关系进行推断统计分析。 在此基础上,提出有关大学生就业指导培训、心理健康教育针对性措施和建议。 研究结果 1.所调查的1211名医科类大学生中,男生占20.00%,临床专业和护理专业共占86.90%；主要集中在三、四、五年级,分别占42.90%、17.90%、37.70%；独生子女占25.40%,生源地为城市的占30.30%。 2.所调查医科类大学生就业意向：(1)期望毕业去向：50.37%期望毕业就去就业,39.8%的人期望升学；(2)期望月薪主要集中在2000～3000元、3000～4000元,分别占39.97%、27.20%；(3)择业是首先考虑薪酬待遇、发展机会、工作地点等因素；期望就业区域主要集中在东部地区(占75.40%),其次是中部地区(占9.34%)；在期望就业地区层次上,期望在大城市就业比33.08%,而中小城市占(57.86%)；(4)异地就业问题上,仅有27.50%的人愿意异地就业,而46.42%的人不愿意异地就业；(5)医科类大学生期望到医疗卫生事业单位就业的占77.00%,期望去学校及科研机构的占8.45%；有62.00%的人期望就业单位级别为地市级单位。 3.职业规划与求职技能：(1)有82.39%的大学生进行过职业生涯规划；(2)影响择业意向的因素中,实践和工作经验、专业知识、社会关系、沟通表达能力为主要影响因素：(3)求职困扰因素中,缺乏实践和工作经验、缺乏社会关系、就业信息不足成为主要因素；(4)大学生择业中受父母及其他亲人的影响最大,占65.27%；(5)对就业前景态度,乐观的占22.88%,一般占62.54%；(6)获取招聘信息,学校就业网、社会招聘会等方式为主；(7)期望得到学校就业指导中心培训最主要内容为简历制作、求职礼仪和面试技巧。 4.就业难和就业政策认识：(1)就业难原因调查中,大学生就业能力不强、高校扩招、就业市场供大于求是主要原因；(2)对国家就业政策理解中,最理解的是“鼓励到城乡基层和中西部地区就业”、“大学生村官计划”等政策。 5. Kessler10量表因子分析结果：(1)量表因子分析结果显示,kessler10量表的条目1-6为因子F1,为“心理认知压力”因子；条目7-10为因子F2,为1心理意向压力”因子。(2)F1、F2因子的方差贡献率分别为0.3409、0.2987,因此“心理认知压力(F1)”对就业心理压力起到主要支配作用。 6.运用因子分析,对kessler10量表条目计算因子综合得分,从潜在因子F1得分、F2得分及综合得分视角,可深入展开不同性别、专业、年龄等变量的大学生的就业心理压力分析和指导。 7.从心理健康得分分类在调查人群中的分布看,有24.3%的人就业心理压力良好,有37.7%的人就业心理压力一般,有38.1%的人的心理压力大(29.5%)、较大(8.6%)。单因素方差分析、多因素Logistic回归分析的结果显示大学生个人及家庭情况、就业意向等因素中,性别、家庭经济水平、职业规划、就业观、愿否基层就业是就业心理压力的单独影响因素；其中无职业规划、就业观悲观、就业观一般、愿意去基层就业是医科类大学生就业心理压力的危险因素。 8.就业意向与就业心理压力对应分析结果显示,就业意向中的期望就业方向、就业观、对国家就业政策态度与就业心理压力之间存在着显著对应关系。 讨论 1.医科类大学生期望就业意向仍然倾向于东部。目前所调查医科类大学生的就业意向,仍倾向于东部沿海的城市就业；而大学生对到中西部地区、县级以下的基层单位、中小县城的就业意向较低。 2.医科类大学生自身求职技能有待进一度提高。当前大学生在学校学习专业理论知识同时,缺乏求职技能、社会实践和工作经验,在求职礼仪及面试技巧方面有待提高。 3.大学生就业心理压力有待改善,要特别注意男生的就业心理压力。女生心理健康程度优于男生。从因子分析结果看,男生在“心理意向压力”优于女生,而在“心理认知压力”方面比女生差,应在劳累感、紧张感、平静感、无助感、不安感方面给予男生较多的安抚和教育。 4. Kessler10量表的因子分析有助于深入发现就业心理压力问题,便于更好地开展心理健康教育工作。 5.心理健康与就业意向之间存在着简单的对应关系。职业规划、就业观、基层就业这3个反映就业问题的变量对就业心理压力的影响具有显著意义；医科类大学生的期望就业方向、就业观、及对国家就业政策的态度与就业心理压力有着简单的对应关系。 建议 1.政府部门要完善大学生就业机制。①缩小东中西地区的社会经济发展差异。②加大就业政策的激励作用。③提高基层医疗卫生事业单位的待遇水平及工作环境。 2.医学院校就业指导部门要完善就业、心理健康指导工作内容。主要包括,加强学生的社会实践、职业规划、求职技能培训、心理健康教育。 3.医学生本身应转变就业观念、树立到基层就业的意识。①大学生在树立就业意向的同时,要与自身的专业及兴趣爱好相结合。②大学生应鼓励自主创业、竞争就业。③处理好就业和就业压力之间的关系。
【关键词】：医科类大学生 就业意向 就业心理压力 kessler10量表
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647.38;R-4
【目录】：

• 目录4-8
• 中文摘要8-12
• ABSTRACT12-18
• 前言18-24
• 1 研究背景18-19
• 2 研究相关理论19-22
• 2.1 就业及就业意向19-20
• 2.2 就业心理压力20-21
• 2.3 就业意向、及心理压力的测量21-22
• 2.3.1 就业意向测量21
• 2.3.2 就业心理压力测量21-22
• 2.4 就业与心理压力的关系22
• 3 国内外研究现状及不足22-24
• 3.1 大学生就业难的原因及对策研究22-23
• 3.2 大学生就业心理方面研究23-24
• 研究设计24-29
• 1 研究目的24-25
• 2 研究内容25-26
• 2.1 山东省医科类大学生就业意向、心理压力现状25
• 2.2 医科类大学生就业心理压力在 Kessler10 量表中反映的潜变量分析25
• 2.3 医科类大学生就业心理压力影响因素研究25-26
• 2.4 医科类大学生就业意向与就业心理压力的相互关系研究26
• 2.5 促进医科类大学生树立正确就业意向、培养健康心理状况的对策研究26
• 3 研究方法26-27
• 3.1 资料收集方法26-27
• 3.1.1 定性资料收集26
• 3.1.2 定量资料收集26-27
• 3.1.3 调查内容27
• 3.2 资料分析方法27
• 4 质量控制27-28
• 5 技术路线图28-29
• 结果与分析29-58
• 1 所调查样本医科类大学生个人及家庭基本情况29
• 2 山东省医科类大学生就业意向调查描述性分析29-45
• 2.1 未来期望工作意向调查29-37
• 2.1.1 期望毕业去向30-31
• 2.1.2 期望起始月薪31-32
• 2.1.3 择业因素32-33
• 2.1.4 期望就业地区33-34
• 2.1.5 异地就业34-35
• 2.1.6 大学生期望的卫生系统就业单位性质和级别35-37
• 2.2 医科类大学生的职业规划与求职技能情况37-42
• 2.2.1 大学生的自身职业规划情况37
• 2.2.2 大学生对影响就业的因素认知情况37-38
• 2.2.3 大学生对求职中自身困扰因素的认知情况38-39
• 2.2.4 影响大学生择业观念的人群分析39
• 2.2.5 大学生对自身就业前景的认知39-40
• 2.2.6 大学生获取招聘信息的方式40-41
• 2.2.7 大学生求职前期望学校的就业指导类型41-42
• 2.3 医科类大学生对就业难的认识情况42-43
• 2.3.1 大学生就业难的原因意向调查42
• 2.3.2 大学生对解决就业难问题的意向42-43
• 2.4 医科类大学生就业政策认识43-45
• 2.4.1 大学生对就业政策的了解情况43-44
• 2.4.2 大学生对就业政策的态度44
• 2.4.3 政府为促进就业应进行的工作44-45
• 3 医科类大学生心理压力研究45-54
• 3.1 对Kessler10量表进行因子分析45-46
• 3.2 所调查医科类大学生心理压力因子分析综合得分情况46-51
• 3.3 医科类大学生就业心理压力及分布51-54
• 3.3.1 Kessler10 量表得分情况及其在人群中的分布51-52
• 3.3.2 就业心理压力单因素分析52-54
• 3.3.3 就业心理压力影响因素多因素logistic回归分析54
• 4 医科类大学生就业意向与就业心理压力对应分析54-58
• 讨论与建议58-64
• 1 讨论58-60
• 1.1 医科类大学生期望就业意向仍然倾向于东部58
• 1.2 医科类大学生自身求职技能有待进一度提高58
• 1.3 大学生就业心理压力有待改善，要特别注意男生的就业心理压力58-59
• 1.4 Kessler10量表的因子分析有助于深入发现就业心理压力问题,便于更好地开展心理健康教育工作59
• 1.5 心理压力与就业意向之间存在着简单的对应关系59-60
• 1.6 本研究的价值与不足之处60
• 本研究存在不足60
• 2 建议60-64
• 2.1 政府部门要完善大学生就业机制61-62
• 2.1.1 缩小东中西地区的社会经济发展差异61
• 2.1.2 加大就业政策的激励作用61
• 2.1.3 提高基层医疗卫生事业单位的待遇水平及工作环境61-62
• 2.2 医学院校就业指导部门要完善就业、心理健康指导工作内容62
• 2.3 医学生应转变就业观念、树立到基层就业的意识62-64
• 2.3.1 大学生在树立就业意向的同时，要与自身的专业及兴趣爱好相结合62-63
• 2.3.2 大学生应鼓励自主创业、竞争就业63
• 2.3.3 处理好就业和就业压力之间的关系63-64
• 参考文献64-66
• 致谢66-67
• 攻读硕士学位期间发表论文情况67-68
• 附录：调查问卷68-74
• 学位论文评阅及答辩情况表74

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本文编号：638961