地方高校学前教育专业与社区学前教育协同发展的初步探索

发布时间：2017-08-17 04:14

  本文关键词：地方高校学前教育专业与社区学前教育协同发展的初步探索

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【摘要】：地方高校学前教育专业与社区学前教育协同发展是促进我国学前教育发展的一条重要途径。二者的协同发展有利于促进高校学前教育专业本身的发展,有利于促进学习型社区的建设,有利于提高人口素质。针对目前二者互动发展存在管理与认识错位、缺少交流平台和长效机制等障碍,要转变观念并采取开发特色课程、建立资源共享平台和长效保障机制等措施。
【作者单位】： 池州学院教育系;
【关键词】： 社区学前教育 互动发展 社区教育
【基金】：安徽省教育厅人文社科研究重点项目(SK2012A084)
【分类号】：G652;G61-4
【正文快照】： 近20年来,伴随着我国经济的飞速发展,家庭对学前教育也越发重视。然而,人们总是错误地认为学前教育是幼儿园、托儿所等专业托幼机构中的教育。事实上,学前教育不仅仅包括幼儿园和托儿所等专业托幼机构的教育,还应该包括家庭和社区的学前教育。因此,专业托幼机构还需要与家庭和

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本文编号：687057