应用型本科协同育人模式多样化刍议

发布时间：2017-08-21 12:19

  本文关键词：应用型本科协同育人模式多样化刍议

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【摘要】：协同育人模式多样化是应用型本科院校强化教学改革、提高人才培养质量、满足社会人才需求、实现自身可持续发展的重要途径。从协同育人模式内涵、协同育人模式多样化对应用型本科教育的重要性入手,阐述了校企协同、校校协同、校政协同、院校行业协同等人才培养模式的定义及特点,提出了协同育人模式多样化的实施策略和途径,讨论了实现协同育人模式多样化的困境和解决的措施。
【作者单位】： 广东药学院教务处;
【关键词】： 协同育人 人才培养模式 应用型本科 多样化
【基金】：广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目(2013JK090)
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 0引言培养高素质的创新型、应用型本科人才是应用型本科院校的根本任务之一,合适的人才培养模式是实现这一人才培养目标的根本保障。协同育人模式多样化对于打破“千校一面、千人一面”的局面、引导高校办出特色、提高应用型本科教育的预期具有重要意义,也是应用型本科教育发

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