数字信号处理课程实践型教学方法研究

发布时间：2017-08-25 01:44

  本文关键词：数字信号处理课程实践型教学方法研究

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【摘要】：目前,工科高校在进行数字信号处理课程实验教学的过程中,基本都采用Matlab,Labview等软件仿真的方式,该方法能够帮助学生验证课堂所学理论知识,但直观性不强,难以帮助学生建立完整的应用设计思路和概念。针对该问题,提出基于综合性实验的数字信号处理课程实践型教学方法,并设计语音信号采集和处理系统作为实验载体;同时,完成面向硬件实践的实验课程设计,帮助学生理解数字信号处理过程的细节,掌握硬件设计方法,为后续课程学习打下良好的基础。
【作者单位】： 哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院;
【关键词】： 数字信号处理 综合性实验 实践教学 语音信号处理
【基金】：黑龙江省教育科学规划课题(GBD1212044)
【分类号】：TN911.72-4;G642
【正文快照】： 0引言目前,随着计算机和大规模集成电路技术的高速发展,数字信号处理理论和方法已成为众多领域的重要研究内容[1],并被广泛应用于图像处理、数字通信、模式识别、自动控制等众多领域[2-3]。而工科大学数字信号处理课程作为电类专业重要的专业基础课程,上承高等数学、信号与系

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：734373