河北高校人力资源管理存在的问题和对策
发布时间:2017-08-26 08:20
本文关键词:河北高校人力资源管理存在的问题和对策
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【摘要】:随着社会的迅速发展,国际竞争力的强弱成为国家发展程度的衡量标准,国际竞争力依靠的是科技水平,科技离不开教育,因此,教育特别是高等教育被各国国家提升到重要战略高度。办好高校的教育的研究就成为一个关乎国家运势的课题。河北省属于首都经济圈,在大力发展首都经济圈的过程中离不开尖端人才,离不开高校教育,离不开高校人力资源管理研究。本文首先对河北省高校人力资源和人力资源管理发展状况进行了深入的分析,然后研究探讨了河北高校在推行人力资源管理过程中存在的现实问题,最后参照现代人力资源管理角度提出改善河北高校人力资源管理状况的一些对策和建议。 在本论文第1章,阐述了人力资源管理在河北高校发展中的重要作用,以及人力资源管理对河北经济和社会发展的重大意义,最后介绍了当前国内外学界对高校人力资源管理的一些研究。第2章介绍了人力资源管理以及我国高校人事改革的历史,比较分析了现代人力资源管理与传统的人事管理,,进而分析了我国高校实施人力资源管理的必要性。第3章,介绍了河北高校人力资源管理的历史,对河北高校人力资源进行实证研究,分析评估了河北高校人力资源的发展现状,在此基础上,选取了北京、天津等经济发达省市以及全国平均水平作为比较对象进行比较分析,指出河北省高校人力资源发展面临的挑战。第4章对河北省高校实施人力资源管理包括战略定位、战略制定与实施、人力资源流动与配置、人力资源维持和开发、人力资源激励等问题提出相应的对策和建议。第5章总结全文,得出结论。 本文有针对性的分析了河北省高校人力资源管理现状和问题,并提出了相应的建议和对策,具有一定的理论价值。本研究,对于推动河北省高校体制改革,提高高校教育质量,以及河北省高校战略决策提供事实依据,具有积极的现实意义。
【关键词】:河北高校 人力资源管理 角色定位 绩效评价 薪酬管理
【学位授予单位】:武汉工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G647.2
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-8
- 目录8-11
- 第1章 绪论11-15
- 1.1 研究背景11
- 1.2 国内外研究现状分析11-12
- 1.3 研究目标及意义12-13
- 1.3.1 研究目标12
- 1.3.2 研究意义12-13
- 1.4 论文研究方法与框架13-15
- 第2章 人力资源的相关理论15-21
- 2.1 人力资源的基本理论15-16
- 2.1.1 人力资源规划15
- 2.1.2 人力资源培训与开发15
- 2.1.3 人力资源绩效管理15-16
- 2.1.4 薪酬管理16
- 2.2 高校人力资源管理16-21
- 2.2.1 高校人力资源特征16-17
- 2.2.2 高校人力资源管理的特点和方向17-19
- 2.2.3 高校人力资源管理理念的发展19-21
- 第3章 河北省高等学校人力资源管理现状分析21-39
- 3.1 河北省高校人力资源管理现状21-30
- 3.1.1 河北高校发展的概况21-24
- 3.1.2 河北省高校人力资源管理发展的环境24-30
- 3.2 河北高校人力资源管理所处的阶段30-31
- 3.3 河北高校人力资源管理存在的问题31-39
- 3.3.1 战略层面存在的问题32-35
- 3.3.1.1 对人力资源的认识问题32-33
- 3.3.1.2 定位问题33
- 3.3.1.3 制定和实施问题33-35
- 3.3.2 管理实务层面存在的问题35-39
- 3.3.2.1 人力资源配置与流动问题35-36
- 3.3.2.2 维持与开发问题36-37
- 3.3.2.3 激励问题37-39
- 第4章 河北高校人力资源管理改进对策39-55
- 4.1 改进河北高校人力资源管理的总体思路39
- 4.2 河北高校战略层面的对策39-42
- 4.2.1 战略定位的解决策略39-40
- 4.2.2 制定河北高校人力资源战略40-41
- 4.2.3 改进战略的实施效果41-42
- 4.3 管理实务层面的对策与建议42-55
- 4.3.1 解决河北高校人力资源配置与流动问题42-46
- 4.3.1.1 解决高校内部人员的配置和流动问题43
- 4.3.1.2 解决各高校之间人力资源的配置和流动问题43-46
- 4.3.2 河北高校人力资源维持与开发问题的解决对策46-48
- 4.3.2.1 构建学习型学校,改善工作绩效46-47
- 4.3.2.2 建立心理契约提升忠诚度47-48
- 4.3.2.3 构建学校文化增进凝聚力48
- 4.3.3 解决河北高校人力资源激励问题48-55
- 4.3.3.1 薪酬制度要深度改革48-49
- 4.3.3.2 规划激励方式要注意多元化49-52
- 4.3.3.3 适度、及时和公正52-55
- 第5章 总结55-57
- 参考文献57-61
- 攻读硕士期间已发表的论文61-63
- 致谢63
【参考文献】
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本文编号:740635
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