新建本科院校向应用技术大学转型的任务与举措

发布时间：2017-08-30 06:23

  本文关键词：新建本科院校向应用技术大学转型的任务与举措

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【摘要】：我国新建本科院校是向应用技术大学转型发展的主体,实施应用技术大学战略改革具有重大的战略意义和现实意义,当下主要任务是改革学校管理体制、加强双师型师资队伍建设、改革和创新人才培养模式、加强优势学科与特色专业建设、深化合作教育、强化应用性科学研究、构建现代职业教育体系。应用技术大学战略改革需要通过理念研究引领改革、体制机制保障改革、重点突破推进改革、实施方案和行动计划落实改革。
【作者单位】： 常熟理工学院;黄淮学院;
【关键词】： 新建本科院校 应用技术大学 战略改革 主要任务 改革措施
【基金】：江苏省2013年度高校哲学社会科学研究基金项目“新建本科院校转型发展的逻辑研究”(2013SJB880002) 河南省科技厅2014年软科学项目“河南省新建本科院校转型发展工程研究”(132400411328) 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“省市共建地方高校的体制机制研究”(D/2011/01/001) 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“新建本科院校的新质研究”(D/2013/01/121)
【分类号】：G649.21
【正文快照】： 我国新建本科院校以服务地方经济社会为重要使命,坚持错位发展、差异发展、特色发展,突出地方性、应用型、开放式的办学定位,突出职业需求、实践致用的培养导向,在推进我国高等教育大众化进程和培养社会需要的高素质应用型人才中发挥了生力军作用。基于我国新建本科院校15年的

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