应用型本科院校文化素质教育课程体系建设探究

发布时间：2017-09-03 03:31

  本文关键词：应用型本科院校文化素质教育课程体系建设探究

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【摘要】：应用型本科院校的文化素质教育经历十余年的发展时间已初具成效,但科学合理的课程体系尚未形成。文章通过分析为实现中国梦培养符合现代社会要求的高素质学生而进行文化素质教育课程体系建设的重要性和必然性,并结合当前国内应用型本科院校文化素质教育课程体系建设在课程结构、师资结构等方面存在的一系列问题,提出了为建立科学合理的文化素质教育课程体系应当采取的策略和方法,以确保应用型本科院校的文化素质教育课程在完善的课程体系下取得更好的成效。
【作者单位】： 哈尔滨金融学院;
【关键词】： 应用型本科院校 文化素质教育 课程体系建设
【基金】：黑龙江省高等教育教学改革项目“应用型本科院校文化素质教育课程体系建设改革的研究与实践”(编号:CTZ201301109)
【分类号】：G641
【正文快照】： 应用型本科院校就是培养本科层次应用型人才的高等学校,之所以称为应用型本科院校,最终还是要落脚到它的人才培养上,即主要是对这类学校的人才培养目标、规格以及人才类型、层次做出的规定。它的培养目标是培养具有一定知识、能力和综合素质,面向生产、建设、管理、服务等一线

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本文编号：782631