高校学生综合素质测评体系探析

发布时间：2017-09-05 10:50

  本文关键词：高校学生综合素质测评体系探析

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【摘要】：综合素质测评已经成为大学生日常教育管理工作的核心内容之一,高校学生综合测评体系的重新构建具有重要意义。本文结合现今高校学生综合素质测评体系的研究成果,联系教育管理一线工作者的工作实际,对当下高校学生综合素质测评存在的问题进行剖析,并提出改进高校学生综合素质测评体系的建议。
【作者单位】： 南京理工大学机械工程学院党委;南京理工大学人文与社会科学院;
【关键词】： 综合素质测评 高校学生 素质教育 评价体系
【基金】：江苏省2013年度高校哲学社会科学研究基金项目“高校学生综合素质测评体系精准化问题研究”(编号2013SJDFDY064)的阶段性成果
【分类号】：G647
【正文快照】： 作者罗勇,南京理工大学机械工程学院党委副书记、副院长、副研究员(南京210094)宋璐怡,南京理工大学人文与社会科学院(南京210094)随着高校素质教育的逐步深入,传统的综合测评体系与素质教育的理念之间不匹配现象越来越明显,改进综合测评,实现公平公正、科学客观的大学生综合

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本文编号：797552