TS学院固定资产全程化管理研究
发布时间:2017-09-07 04:50
本文关键词:TS学院固定资产全程化管理研究
【摘要】:固定资产是高校开展教学活动的重要基础,对高校的发展有着极其重要的战略意义,如今,“重金轻物”已经成了高校进一步发展的绊脚石,造成资金的浪费,国有资产严重流失,数据反映失真等问题。近几年,国家对高校教学投入力度迅速增加,固定资产在高校管理中的地位日益重要,这些问题也随之突出并开始严重影响高校正常的管理工作,研究一个全程化管理模式对现有的固定资产管理进行改革,,具有重要的现实意义。 论文在总结现有相关文献资料基础上,采用了理论联系实际、定性与定量相结合和层次分析等研究方法,基于全程化管理模式对高校固定资产从计划、购入到使用、报废的全过程进行了研究,编制固定资产管理必要的工作流程:计划阶段提出了采购项目的可行性分析及预算的精细化管理,对招投标过程进行了完善,并对固定资产招标提出了AHP决策方法,解决了供需矛盾;对管理阶段从管理制度、管理模式、效益评价、财务核算四个方面进行分析,提出建议;对固定资产报废阶段进行了讨论,提出在报废阶段加入合理调配机制,并介绍了具体操作方法;对大额设备报废建议进行拍卖,并提出应对变价收入进行监督等合理化建议。 论文通过TS学院固定资产管理的个案分析,发现共性问题,探讨整个事业单位尤其是高校在固定资产管理方面的存在普遍问题及解决对策,以期对高校固定资产管理提供参考。
【关键词】:高校 固定资产 全程化管理
【学位授予单位】:河北工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G647.5
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-8
- 第一章 引言8-10
- 1.1 选题背景与意义8
- 1.2 研究方法、研究内容与结构安排8-10
- 第二章 相关文献综述10-14
- 2.1 高校固定资产传统模式管理10-11
- 2.2 高校固定资产网络化管理11-12
- 2.3 高校固定资产全程化管理12-14
- 第三章 TS 学院固定资产管理现状与问题分析14-24
- 3.1 固定资产界定14
- 3.2 固定资产管理现状14-15
- 3.3 固定资产管理流程15-20
- 3.3.1 固定资产采购流程15-16
- 3.3.2 固定资产验收入账流程16-18
- 3.3.3 固定资产维修流程18-19
- 3.3.4 固定资产报废流程19-20
- 3.4 固定资产管理问题分析20-24
- 3.4.1 设备购置计划阶段问题分析20-21
- 3.4.2 设备购置、验收阶段问题分析21-22
- 3.4.3 设备使用、管理阶段问题分析22-23
- 3.4.4 设备报废阶段问题分析23-24
- 第四章 基于全程化的固定资产管理模式设计24-42
- 4.1 固定资产全程化管理模式界定24-29
- 4.1.1 网络服务全程化24-26
- 4.1.2 管理过程全程化26-27
- 4.1.3 全程化管理框架27-29
- 4.2 固定资产购置计划阶段29-32
- 4.2.1 固定资产购入可行性分析29-30
- 4.2.2 固定资产采购预算精细化管理30-32
- 4.3 固定资产购置与验收阶段32-35
- 4.3.1 建立电子化采购系统32-33
- 4.3.2 AHP 采购评分方式33-35
- 4.4 固定资产使用管理阶段35-39
- 4.4.1 固定资产管理网络信息化平台建立35
- 4.4.2 建立多校区制的固定资产动态管理模式35-37
- 4.4.3 建立多层次,多类别的固定资产效益评价体系37-38
- 4.4.4 建立基于时间价值的固定资产核算方式38-39
- 4.5 固定资产报废阶段39-40
- 4.6 全程化管理模式实施的其他建议40-42
- 第五章 结论与展望42-44
- 5.1 结论42
- 5.2 展望42-44
- 参考文献44-46
- 致谢46
【参考文献】
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1 周文锦;;事业单位财务管理精细化[J];财经界(学术版);2011年07期
本文编号:807521
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/807521.html